2022年教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及解決需求調查問卷

尊敬的教師：您好！數(shù)據(jù)僅用于研究且保密。請按實際情況勾選，感謝配合！

一、基礎信息（1 題）

1. 您的教齡與崗位類型

教齡：1-3 年教齡：4-10 年教齡：11-20 年教齡：20 年以上崗位：專任教師崗位：班主任崗位：行政兼教學

二、價值觀維度（2題）

2. 我認同“立德樹人”使命，且能感受到職業(yè)成就感（如學生成長）

完全不符合不太符合一般比較符合完全符合

3. 最易加重您價值觀層面倦怠的因素

社會過度關注分數(shù)，忽視育人價值學校評價僅看成績師德建設流于形式

三、人際關系維度(2題）

4. 能與同事互助、與學生信任溝通，家長也配合教學工作

完全不符合不太符合一般比較符合完全符合

5. 您希望學校提供的人際關系支持

家校溝通技巧培訓同事協(xié)作類教研活動師生溝通指導

四、健康維度（3題）

6. 有運動習慣，能調整情緒，工作時長合理且休息充足

完全不符合不太符合一般比較符合完全符合

7. 您當前面臨的職業(yè)相關健康問題

頸椎/腰椎疼痛長期焦慮睡眠不足無明顯問題

8. 您最需要的健康支持

增設健身設施延長心理咨詢服務減少非教學任務

五、綜合需求（2題）

9. 您認為緩解倦怠最急需解決的問題

價值觀：強化職業(yè)認同，優(yōu)化評價人際關系：改善溝通環(huán)境健康：加強身心保障

10. 您是否希望學校定期開展倦怠緩解活動（如講座、培訓）

非常希望希望無所謂不希望非常不希望

六、補充反饋（1題）

11. 結合您自身的教學工作經(jīng)歷，除上述問卷所涉及的內容外，若您認為還有其他導致教師職業(yè)倦怠的關鍵因素，或有其他緩解職業(yè)倦怠的建議與想法，歡迎在此處詳細闡述

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