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2025級(jí)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)新生入學(xué)調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的2025級(jí)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)新生：
您好！熱烈歡迎您加入河北正定師范高等?？茖W(xué)校的大家庭！為更好地了解大家的入學(xué)背景、實(shí)踐經(jīng)歷與學(xué)習(xí)規(guī)劃，以便為大家提供更貼合需求的教學(xué)安排與成長(zhǎng)支持（如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、升本政策宣講、職業(yè)技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)推薦等），我們特地開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫(xiě)，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，我們將對(duì)您的個(gè)人信息嚴(yán)格保密，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況放心填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！祝您在這里開(kāi)啟一段精彩的大學(xué)生活！
一、基本信息
1. 您的性別：
A. 男
B. 女
2. 您所在的班級(jí)：
A. 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理1班
B. 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理2班
3.?您的年齡：
A. 16-18歲
B. 19-21歲
C. 22-24歲
D. 24歲以上
二、入學(xué)背景與職業(yè)技能比賽經(jīng)歷調(diào)查
1. 您考入本校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)的主要途徑是：
A. 普通高考（通過(guò)全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試錄取）
B. 中職對(duì)口升學(xué)（中職/中專畢業(yè)，通過(guò)對(duì)口升學(xué)考試錄?。?/label>
C. 單獨(dú)招生（通過(guò)本?；蚴〖?jí)組織的高職單獨(dú)招生考試錄?。?/label>
D. 其他（請(qǐng)注明：）
2.?您選擇當(dāng)前入學(xué)途徑的主要原因是：
A. 高考成績(jī)未達(dá)到本科線，選擇大專院校
B. 中職階段已學(xué)習(xí)康養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，對(duì)口升學(xué)更有優(yōu)勢(shì)
C. 單招考試難度相對(duì)較低，錄取概率更高
D. 其他（請(qǐng)注明：）
3.您選擇智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)的主要原因是（可多選）：
A. 看好行業(yè)前景（如老齡化加劇，康養(yǎng)人才需求大、就業(yè)穩(wěn)定）
B. 個(gè)人興趣（喜歡與老人相處，愿意從事照護(hù)、健康管理相關(guān)工作）
C. 前期接觸影響（中職學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)專業(yè)、家人 / 朋友從事該行業(yè)）
D.?受外部建議影響，如家人、朋友或老師的推薦，或聽(tīng)從了志愿填報(bào)指導(dǎo)。
E.?非主動(dòng)選擇，如調(diào)劑錄取、分?jǐn)?shù)限制等客觀因素，無(wú)明確其他專業(yè)傾向。
F. 其他（請(qǐng)注明：______）
4. 您在入學(xué)前是否有智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理相關(guān)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`經(jīng)歷：
A. 有系統(tǒng)學(xué)習(xí)（中職/中專/技校就讀康養(yǎng)等相關(guān)專業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)≥1年）
B. 有短期接觸（參加過(guò)康養(yǎng)興趣班、相關(guān)機(jī)構(gòu)志愿者服務(wù)、兼職，時(shí)長(zhǎng)＜1年）
C. 無(wú)任何接觸（入學(xué)前未學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí)，未做過(guò)相關(guān)實(shí)踐）
D. 其他（請(qǐng)注明：）
5. 您在入學(xué)前是否參加過(guò)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理領(lǐng)域的職業(yè)技能比賽：
A. 是（跳轉(zhuǎn)至第5題）
B. 否（跳轉(zhuǎn)至“三、專業(yè)相關(guān)資質(zhì)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷調(diào)查”）
6. 您參加的職業(yè)技能比賽名稱是（可多選，需對(duì)應(yīng)填寫(xiě)后續(xù)信息）：
A. 國(guó)家級(jí)比賽（如全國(guó)健康養(yǎng)老照護(hù)職業(yè)技能大賽等），具體名稱：
B. 省級(jí)比賽（如XX省職業(yè)院校技能大賽“健康養(yǎng)老照護(hù)”賽項(xiàng)等），具體名稱：
C. 市級(jí)比賽（如XX市健康養(yǎng)老照護(hù)服務(wù)技能大賽等），具體名稱：
D. 校級(jí)/區(qū)級(jí)比賽（如XX校職業(yè)技能大賽等），具體名稱：
E. 其他比賽（請(qǐng)注明名稱：）
7. 針對(duì)上述您參加的每項(xiàng)比賽，獲得的等級(jí)是（需與第5題所選比賽對(duì)應(yīng)填寫(xiě)）：
A選項(xiàng)比賽：（如一等獎(jiǎng)/二等獎(jiǎng)/三等獎(jiǎng)/優(yōu)秀獎(jiǎng)/未獲獎(jiǎng)，無(wú)則填“無(wú)”）
B選項(xiàng)比賽：（同上）
C選項(xiàng)比賽：（同上）
D選項(xiàng)比賽：（同上）
E選項(xiàng)比賽：（同上）
8. 您參加職業(yè)技能比賽的主要收獲是（可多選）：
A. 提升了健康養(yǎng)老服務(wù)的實(shí)操技能（老年照護(hù)、康復(fù)輔助等）
B. 加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解（如康養(yǎng)服務(wù)規(guī)范等）
C. 積累了競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了抗壓能力
D. 獲得了榮譽(yù)，對(duì)升學(xué)/就業(yè)有幫助
E. 其他（請(qǐng)注明：）
三、專業(yè)相關(guān)資質(zhì)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷調(diào)查
1. 您目前是否已取得養(yǎng)老護(hù)理員/健康管理師職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：
A. 是（取得時(shí)間：______年______月）
B. 否
2. 您在入學(xué)前是否有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
A. 是（跳轉(zhuǎn)至第3題）
B. 否（跳轉(zhuǎn)至第6題）
3.?您的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)單位類型是（可多選）：
A. 公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)（如XX市社會(huì)福利院、XX區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心等）
B. 民辦營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)（如XX養(yǎng)老公寓、XX康養(yǎng)社區(qū)等）
C. 民辦非營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)（如XX公益養(yǎng)老院、XX慈善養(yǎng)老中心等）
D. 社區(qū)嵌入式養(yǎng)老服務(wù)站（如XX社區(qū)日間照料中心）
E. 其他（請(qǐng)注明：）
4.?您的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)約為：
A. 1個(gè)月及以下
B. 2-3個(gè)月
C. 4-6個(gè)月
D. 7-12個(gè)月
E. 12個(gè)月以上
5.?您在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間主要參與的工作內(nèi)容是（可多選）：
A. 老年生活照護(hù)（如協(xié)助穿衣、進(jìn)食、洗漱等）
B. 老年健康管理（如血壓血糖監(jiān)測(cè)、用藥提醒等）
C. 老年康復(fù)輔助（如協(xié)助進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)、康復(fù)操指導(dǎo)等）
D. 老年心理關(guān)懷（如陪聊、組織文娛活動(dòng)等）
E. 機(jī)構(gòu)日常事務(wù)（如整理照護(hù)記錄、環(huán)境清潔等）
F. 其他（請(qǐng)注明：）
6. 您入學(xué)前（接觸智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)前）對(duì)“養(yǎng)老”的認(rèn)識(shí)是：
A. 僅為“照顧老人生活起居”，無(wú)其他專業(yè)認(rèn)知
B. 認(rèn)為是“簡(jiǎn)單的陪伴與看護(hù)”，不需要專業(yè)技能
C. 知道需要關(guān)注老人健康，但不了解具體服務(wù)內(nèi)容
D. 初步了解包含生活照護(hù)、健康管理，知道需要一定專業(yè)能力
E. 深入了解（可補(bǔ)充：）
7. 您目前（入學(xué)后接觸智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)課程/信息后）對(duì)“養(yǎng)老”的認(rèn)識(shí)是（可多選）：
A. 是“全鏈條服務(wù)”，涵蓋生活照護(hù)、健康監(jiān)測(cè)、康復(fù)輔助、心理關(guān)懷等
B. 需要專業(yè)技能支撐（如老年護(hù)理操作、康復(fù)技術(shù)、急救知識(shí)等）
C. 是“朝陽(yáng)行業(yè)”，未來(lái)需求大、就業(yè)前景廣
D. 對(duì)從業(yè)者的耐心、責(zé)任心要求高于專業(yè)能力
E. 存在“工作內(nèi)容瑣碎、薪資待遇低”的擔(dān)憂
F. 其他（請(qǐng)注明：）
8. 您對(duì)未來(lái)從事養(yǎng)老相關(guān)工作內(nèi)容與環(huán)境的期待（可多選）：
A. 希望工作有明確的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，不用 “憑感覺(jué)做”
B. 希望工作薪資、社保等福利有保障，能讓人安心長(zhǎng)期做
C. 希望工作中能用到智能設(shè)備（如測(cè)血壓的手環(huán)、輔助翻身的機(jī)器），減輕體力負(fù)擔(dān)
D. 希望有明確的職業(yè)晉升路徑，有發(fā)展奔頭
E. 工作強(qiáng)度合理，能兼顧職業(yè)與個(gè)人生活平衡
F. 其他（請(qǐng)注明：______）、
四.接本意向調(diào)查
1. 您目前對(duì)“大專畢業(yè)后參加專升本考試，提升至本科學(xué)歷”的意向是：
A. 明確計(jì)劃升本（已了解相關(guān)政策/開(kāi)始準(zhǔn)備）
B. 正在考慮中（尚未確定，需進(jìn)一步了解信息）
C. 暫時(shí)不計(jì)劃升本（傾向畢業(yè)后直接就業(yè)）
D. 完全不考慮升本
2. 若您明確計(jì)劃或正在考慮升本，主要原因是（可多選）：
A. 提升學(xué)歷，增強(qiáng)未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力（如進(jìn)康養(yǎng)企業(yè)、爭(zhēng)取高薪崗位）
B. 滿足職業(yè)發(fā)展需求（如職稱評(píng)定、崗位晉升對(duì)本科學(xué)歷有要求）
C. 彌補(bǔ)高考遺憾，追求更高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)（如深入研究康養(yǎng)細(xì)分領(lǐng)域）
D. 家人支持或期望自己升本
E. 身邊影響（學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)有升本計(jì)劃，自己也想嘗試）
F. 其他（請(qǐng)注明：）
3.?若您暫時(shí)不計(jì)劃或完全不考慮升本，主要原因是（可多選）：
A. 希望盡早就業(yè)，積累康養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)
B. 擔(dān)心升本考試難度大，備考?jí)毫Υ?/label>
C. 家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，需盡快工作減輕負(fù)擔(dān)
D. 認(rèn)為大專學(xué)歷足夠滿足目標(biāo)崗位需求（如基礎(chǔ)養(yǎng)老服務(wù)等）
E. 其他規(guī)劃（畢業(yè)后想考資格證、參軍、考公等，暫時(shí)不考慮升本）
F. 其他（請(qǐng)注明：）
4.?若學(xué)校提供專升本相關(guān)支持（如政策講解、備考輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料、院校對(duì)接等），您的態(tài)度是：
A. 非常需要（即使現(xiàn)在沒(méi)確定，也想提前獲取信息）
B. 有點(diǎn)需要（如果有相關(guān)活動(dòng)，會(huì)抽空參加）
C. 暫時(shí)不需要（等確定要升本了再找學(xué)校要幫助）
D. 完全不需要（不考慮升本，不用相關(guān)支持）
5. 您更傾向于通過(guò)哪種方式了解專升本信息（可多選）：
A. 線下講座（請(qǐng)老師/升本成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐現(xiàn)場(chǎng)講解政策與經(jīng)驗(yàn)）
B. 班級(jí)班會(huì)（輔導(dǎo)員在班會(huì)里專門(mén)解讀升本流程與注意事項(xiàng)）
C. 資料手冊(cè)（發(fā)紙質(zhì)/電子版“專升本攻略”，含報(bào)考條件、院校名單、備考計(jì)劃等）
D. 線上群聊（建專升本咨詢?nèi)?，隨時(shí)提問(wèn)、獲取最新通知）
E. 一對(duì)一指導(dǎo)（有疑問(wèn)時(shí)能找老師單獨(dú)咨詢個(gè)性化備考方案）
F.暫時(shí)不需要，不考慮升本。
G.其他（請(qǐng)注明:）
五、個(gè)人規(guī)劃
1. 對(duì)于未來(lái)三年，您優(yōu)先考慮的努力方向是？（請(qǐng)最多選擇3項(xiàng)）
A. 全力以赴準(zhǔn)備“專升本”考試
B. 學(xué)好每一門(mén)專業(yè)課，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)（如老年照護(hù)、康復(fù)技術(shù)等）
C. 確保通過(guò)專業(yè)資格考試（老護(hù)理員證/健康管理師證等），順利畢業(yè)
D. 多參加專業(yè)相關(guān)實(shí)踐（如養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)、職業(yè)技能比賽），提升實(shí)操能力
E. 多參加社團(tuán)和學(xué)生活動(dòng)，鍛煉溝通、組織等綜合能力
F. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等通用技能，考取相關(guān)證書(shū)（如英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)等）
G. 尋找專業(yè)相關(guān)兼職/志愿者工作，提前積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
H. 發(fā)展一項(xiàng)個(gè)人愛(ài)好或特長(zhǎng)（如繪畫(huà)、樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)等）
2.?您畢業(yè)后1-3年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)是（可多選）：
A. 進(jìn)入公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事老年照護(hù)/康復(fù)服務(wù)工作
B. 進(jìn)入高端民辦康養(yǎng)社區(qū)從事健康管理/心理關(guān)懷工作
C. 進(jìn)入社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站從事基層康養(yǎng)服務(wù)工作
D. 從事康養(yǎng)相關(guān)行業(yè)（如康養(yǎng)產(chǎn)品研發(fā)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)助理等）
E. 繼續(xù)升本/考研，提升學(xué)歷后再就業(yè)
F. 其他（請(qǐng)注明：）
3.您未來(lái)在崗位培養(yǎng)或就業(yè)時(shí)，意向城市類型是（可多選）：
A. 河北省內(nèi)省會(huì)城市（如石家莊）
B. 河北省內(nèi)其他地級(jí)市（如唐山、保定、邯鄲等，可注明具體城市：）
C. 京津冀地區(qū)非河北城市（如北京、天津）
D. 全國(guó)一線 / 新一線城市（如上海、廣州、深圳、杭州、成都等，可注明具體城市：）
E. 家鄉(xiāng)所在城市（可注明具體城市：）
F. 其他城市（請(qǐng)注明具體城市：______）
六、個(gè)人反饋
1. 您對(duì)學(xué)校為康養(yǎng)新生提供的入學(xué)引導(dǎo)、專業(yè)介紹、教學(xué)安排等前期準(zhǔn)備工作，滿意度如何？
A. 非常滿意
B. 滿意
C. 一般
D. 不滿意
E. 非常不滿意
2.?您在適應(yīng)大學(xué)生活或規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，目前最需要學(xué)校提供哪方面的幫助？（可多選）
A. 專業(yè)課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（如重難點(diǎn)解析、復(fù)習(xí)技巧等）
B. 實(shí)踐資源對(duì)接（如養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)推薦、技能比賽報(bào)名指導(dǎo)等）
C. 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)（如行業(yè)前景解讀、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試技巧等）
D. 校園生活適應(yīng)支持（如宿舍問(wèn)題協(xié)調(diào)、社團(tuán)選擇建議等）
E. 心理健康疏導(dǎo)（如壓力調(diào)節(jié)、人際關(guān)系處理等）
F. 其他（請(qǐng)注明：）
3.?您對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容設(shè)計(jì)、填寫(xiě)體驗(yàn)有何建議？
4.?您還有其他想對(duì)學(xué)?；?qū)I(yè)老師反饋的內(nèi)容嗎？
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