亚洲黑人巨大videos,亚洲成av人片在www鸭子,性xxxx18免费观看视频,亚洲国产欧洲综合997久久,亚洲av中文无码乱人伦在线视色

青少年心理健康調查【2025年秋】

親愛的同學您好:

今天我們參與一個有關高中生心理健康的線上調查，之前我們已經參與過兩次，這是第三次，有幾點事項強調如下：第一，測查中的問題選項沒有對錯之分，大家根據自己的實際情況選擇合適選項；第二，此次調查僅用于科學研究，大家所填寫的信息絕對保密，老師和家長不會看到你的問卷，請大家放心作答；第三，本次測查用時約15-20分鐘，顯示“提交成功”，表明大家已完成測查，退出頁面即可（忽略頁面中的其他信息）。不要重復作答，提交一遍即可。
請大家一定要認真作答！

1. 姓名：
2. 年級：
3. 班級（如1班請輸入輸入阿拉伯數字“1”）：
4. 年齡（如18歲請輸入輸入阿拉伯數字“18”）：
5. 性別：
6. 是否獨生：
7. 居住所在地：
8.

是否來自單親家庭：

9.

你父親的職業(yè)：

10.

你母親的職業(yè)：

11.

你父親的文化程度：

12.

你母親的文化程度：

13.

在你16歲以前，你的父親是否外出務工超過半年：

14.

在你16歲以前，你的母親是否外出務工超過半年：

15.

你進行體育鍛煉的強度怎樣?

16.

你進行上述強度體育活動，一次多少分鐘(包括上體育課)?

17.

你進行上述體育活動的次數?

18.

請仔細閱讀下面題目，選擇與自己最符合的選項。

  • 完全不符合
  • 大部分不符合
  • 有點不符合
  • 不確定
  • 有點符合
  • 大部分符合
  • 完全符合
(1)我很了解自己的人生意義。
(2)我正在尋找某種使我的生活有意義的東西。
(3)我總是在尋找自己的人生目標。
(4)我的生活有很明確的目標感。
(5)我很清楚是什么使我的人生變得有意義。
(6)我已經發(fā)現了一個令人滿意的人生目標。
(7)我一直在尋找某種能使我的生活感覺起來是重要的東西。
(8)我正在尋找自己人生的目標和“使命”。
(9)我的生活沒有很明確的目標。
(10)我正在尋找自己人生的意義。
(11)這道題請選“大部分不符合”。
19.

請仔細閱讀下面題目，選擇與自己最符合的選項。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 不一定
  • 同意
  • 非常同意
(1)很多人欣賞我的才干。
(2)我不愛生氣。
(3)我的見解和能力超過一般人。
(4)遇到挫折時，我能很快地恢復過來。
(5)我對自己的能力很有信心。
(6)生活中的不愉快，我很少在意。
(7)我總是能出色地完成任務。
(8)糟糕的經歷會讓我郁悶很久。
(9)面對困難時，我會很冷靜地尋求解決的方法。
(10)我覺得自己活得很累。
(11)我樂于承擔困難和有挑戰(zhàn)性的工作。
(12)不順心的時候，我容易垂頭喪氣。
(13)身處逆境時，我會積極嘗試不同的策略。
(14)壓力大的時候，我會吃不好、睡不香。
(15)我積極地學習，以實現自己的理想。
(16)情況不確定時，我總是預期會有好的結果。
(17)我正在為實現自己的目標而努力。
(18)我總是看到事物好的一面。
(19)我充滿信心地追求自己的目標。
(20)我覺得社會上好人還是占絕大多數。
(21)對自己的學習和生活，我有一定的規(guī)劃。
(22)大多數的時候，我都是意氣風發(fā)的。
(23)我很清楚自己想要什么樣的生活。
(24)我覺得生活是美好的。
(25)我也不知道自己的生活目標是什么。
(26)我覺得前途充滿希望。
20.

請仔細閱讀下面題目，選擇與自己最符合的選項。

  • 完全不符合
  • 大部分不符合
  • 有點不符合
  • 不確定
  • 有點符合
  • 大部分符合
  • 完全符合
(1)我的朋友都很尊重我。
(2)我喜歡和我的父母在一起。
(3)我在學校里感到不舒服。
(4)我希望自己住在別的地方，而不是現在的地方。
(5)基本上沒有人強迫我做自己不喜歡做的事。
(6)我在學業(yè)上取得了理想的成就。
(7)我有很多朋友。
(8)我的家庭是一個幸福的家庭。
(9)學校的很多事情我都不喜歡。
(10)我生活的環(huán)境周圍有許多不如意的事情。
(11)基本上我都能按照自己的愿望行事。
(12)我對我的學業(yè)狀況滿意。
(13)如果我需要，我的朋友們都會幫助我。
(14)大多數時候我喜歡家長的教育方式。
(15)我喜歡去學校。
(16)我生活的地方社會治安好。
(17)基本上我有自主選擇的自由。
(18)與多數同學相比，我在學校的發(fā)展較全面。
(19)我的朋友們對我很好。
(20)我的家人在一起相處很和睦。
(21)我喜歡學校生活。
(22)我生活的地方社會風氣好。
(23)我在課余時間能做自己喜歡做的事情。
(24)與我的同學相比，我在學校中得到的榮譽較多。
(25)我在自己的同伴中很有威信。
(26)我的父母能平等的對待我。
(27)我喜歡學校的生活。
(28)我們生存的世界是和平安寧的。
(29)基本上沒有人干涉我的生活。
(30)我覺得自己在同伴中很有面子。
(31)我喜歡結交與現在不同的朋友。
(32)我的家庭成員之間相互講話很友善。
(33)我在學校的生活很有趣。
(34)我在學業(yè)上很有成就感。
(35)我與我的朋友在一起有很多趣事。
(36)我和我的父母在一起能愉快地交談。
(37)這道題請選“完全符合”。
21.

以下是描述你學習成績的句子，請選擇與自己最符合的選項。

  • 非常（最)差
  • 比較差
  • 平均水平
  • 比較好
  • 非常（最）好
(1)如果把你班所有同學的語文按從最差到最好的順序排列，你將把自己放在什么位置?
(2)你的語文成績如何？
(3)如果把你班所有同學的數學按從最差到最好的順序排列，你將把自己放在什么位置?
(4)你的數學成績如何？
(5)如果把你班所有同學的英語按從最差到最好的順序排列，你將把自己放在什么位置?
(6)你的英語成績如何？
(7)如果把你班所有同學的總體成績按從最差到最好的順序排列，你將把自己放在什么位置?
22.

以下列舉在交往中你對別人的一些行為。請根據你“最近一年”的實際情況，選擇與自己最符合的選項。

  • 沒發(fā)生過
  • 只發(fā)生過一兩次
  • 一個月發(fā)生兩三次
  • 約一周一次
  • 一周好幾次
(1)我給某些同學起難聽的外號罵他們，或取笑諷刺他/她(們)。
(2)我故意不讓某個或某些同學參加某些活動，把他們排斥在我的朋友之外，或讓我的朋友完全不理睬他/她(們)。
(3)我打、踢、推、撞或威脅他/她(們)。
(4)我強迫某些同學給我錢，或者拿走、損壞他/她的東西。
(5)我給某些有不同口音的同學起難聽的外號罵他/她(們)。
(6)我散布一些同學的謠言，并試圖使其他人不喜歡他/她(們)。
23.

以下列舉在交往中別人對你的一些行為。請根據你“最近一年”的實際情況，選擇與自己最符合的選項。

  • 沒發(fā)生過
  • 只發(fā)生過一兩次
  • 一個月發(fā)生兩三次
  • 約一周一次
  • 一周好幾次
(1)別人給我起難聽的外號、罵我，或者取笑和諷刺我。
(2)其他同學不讓我參加某些活動，把我排斥在他們的朋友之外，或者讓他們的朋友完全不理睬我。
(3)某些同學打、踢、推、撞或者威脅我。
(4)別人強迫向我要錢，或者拿走、損壞我的東西。
(5)某些同學因為我說話口音和他們不同而給我起難聽外號。
(6)某些同學散布我的謠言，并試圖使其他人不喜歡我。
24.
你在過去一年里是否目睹過同伴受欺凌的經歷。同伴所受的欺凌可以是身體上的（打或踢），口頭上的(說別人的壞話）、關系性的（孤立某人或散播關于他人的謠言）。

你目睹了多少次同伴受欺凌？請選擇最符合的選項。

25.

以下問題詢問的是你在過去一年目睹同伴受欺凌的經歷。注意：這些問題是關于你實際做了什么，而不是你可能會做什么。請根據你過去一年的經歷，選擇最符合的選項。

  • 沒做過
  • 過去幾個月有1-2次
  • 一個月2-3次
  • 大約每周1次
  • 每周好幾次
(1)我試圖將話題轉移到更積極的事情上。
(2)我對欺凌者實施報復，為受欺凌者出頭。
(3)我將欺凌事件告訴老師。
(4)我友善對待被欺負的人。
(5)我推搡或踢打欺凌者，使其停止欺凌。
(6)我向負責人（如老師）匯報欺凌事件的經過。
(7)我要求欺凌者停止欺凌。
(8)我取笑欺凌者，試圖為受欺凌者挺身而出。
(9)我請朋友幫忙制止欺凌行為。
(10)事后我安慰被欺凌的人。
(11)我告訴圍觀的人，欺凌是愚蠢的行為。
(12)我試圖讓我的朋友聯合起來對抗欺凌者。
(13)我鼓勵受欺凌者自己報告欺凌事件。
(14)我設法讓受欺凌者振作起來。
(15)我試圖通過與欺凌者和受欺凌者溝通來解決問題。
(16)我責罵欺凌者以保護受欺凌的同學。
(17)如果有同學被孤立、排擠，我努力讓其融入集體。
(18)我告訴家長有人欺凌同學。
26.

請仔細閱讀下面的選項，結合你自身的實際情況，選擇與自己最符合的選項。

  • 完全不符合
  • 比較不符合
  • 不確定
  • 比較符合
  • 完全符合
(1)即使別人不告訴我他（她）的內心情感，我往往也能夠理解。
(2)當朋友生氣的時候，就算他（她）試圖掩飾，我也能覺察。
(3)當別人強顏歡笑時，我能看出他（她）實際上并不開心。
(4)我善于識別他人的真實情感。
(5)當朋友表現出恐懼時，我也會有害怕的感覺。
(6)當朋友傷心難過時，我也會變得傷心。
(7)當朋友生氣時，我也會覺得憤怒。
(8) 當朋友緊張時，我也會感到緊張。
(9)當別人遭受不公平對待時我會有些同情他（她）。
(10)當別人生病時，我會為他（她）擔憂。
(11)看到動物受到傷害時我會感到難過。
(12)當朋友傷心時我會很擔心他（她）。
(13)這道題請選“完全不符合”。
27.

以下是描述你在學校里的感受的句子，請根據你的實際情況，請選擇與自己最符合的選項。

  • 完全不同意
  • 有點不同意
  • 不確定
  • 有點同意
  • 完全同意
(1)在發(fā)生困難時我可以依靠我的同學們。
(2)我不喜歡學校的老師。
(3)在學校里，我感到開心、安全。
(4)我的同學們能真正地幫助我。
(5)我覺得老師關心我。
(6)我覺得自己是學校的一份子。
(7)我的同學們能與我分享快樂與憂傷。
(8)我覺得老師對我很公平。
(9)我以屬于這所學校而感到自豪。
(10)我與其他同學很難相處。
28.

請仔細閱讀下面的選項，結合你自身的實際情況，選擇與自己最符合的選項。

  • 完全不同意
  • 有點不同意
  • 不確定
  • 有點同意
  • 完全同意
(1)我愿意從好的一面去看待一個人。
(2)我愿意相信別人會公平地對待我。
(3)我認為大多數人都是好人。
(4)我很容易原諒傷害過我的人。
(5)我愿意去贊美別人的優(yōu)點。
(6)我愿意為他人的成功喝彩。
(7)我愿意把別人看作有價值的人。
(8)我樂于傾聽社會各界人士的觀點。
(9)我認為誠實比魅力更重要。
(10)公然操縱別人去做我想做的事會讓我感覺不舒服。
(11)就算展現真實的自我可能損害我的名譽，我也愿意這樣做。
(12)當我和別人交談時，我很少考慮我想從他們那里得到什么。
29.

下列問題有關你在使用社交媒體(如：微信、QQ、微博等)的一些感受。請仔細閱讀每句話，結合你自身的實際情況，選擇與自己最符合的選項。

  • 很不贊同
  • 較不贊同
  • 不確定
  • 比較贊同
  • 非常贊同
(1)在社交媒體中，我經常喜歡與那些比自己做得好的人進行比較。
(2)當我評價自己當前的生活或學習情況時，我常與那些在社交媒體中做得比我好的人進行比較。
(3)當事情變得糟糕時，我經常想到那些在社交媒體中比我做得好的人。
(4)當評價自己的交往能力時，我更喜歡與那些在社交媒體上交往能力比我強的人比較。
(5)每當考慮自己能否勝任某件事情時，我經常將自己與那些在社交媒體中比我強的人進行比較。
(6)在社交媒體上，我時常會與那些比自己更成功的人進行比較。
(7)在社交媒體中，我經常喜歡與那些比自己做得差的人進行比較。
(8)當我評價自己當前的生活或學習情況時，我常與那些在社交媒體中做得比我差的人進行比較。
(9)當事情變得糟糕時,我經常想到那些在社交媒體中比我做得差的人。
(10)當評價自己的交往能力時，我更喜歡與那些在社交媒體上交往能力比我差的人比較。
(11)每當考慮自己能否勝任某件事情時，我經常將自己與那些在社交媒體中比我差的人進行比較。
(12)在社交媒體上，我時常會與那些比自己更失敗的人進行比較。
更多問卷 復制此問卷