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南寧市青秀區(qū)銀蕾幼兒園2024年秋季學期師德師風調(diào)查問卷
尊敬的家長朋友們:
您好!師德師風是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。抓好師德師風建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)、辦好人民滿意教育的必然要求。師德師風建設(shè)離不開廣大家長的支持和監(jiān)督。為全面掌握教師師德師風情況,引導廣大教師踐行師德規(guī)范,近期,我園開展師德師風滿意度測評工作。請您本著實事求是、客觀公正的原則,根據(jù)掌握的真實情況,對孩子的教師進行評價。
1.教師的形象(言談舉止、著裝)是否符合教師職業(yè)道德有關(guān)要求?
很好
一般
不符合
2.教師是否較具親和力,對您的孩子是否細心、耐心、有愛心。
很好
一般
不好
3.老師和孩子的情感融洽,孩子熱愛班集體,喜歡班里的老師。
非常喜歡
一般
不喜歡
4.教師是否尊重孩子的人格,無體罰或變相體罰(如辱罵、歧視、冷暴力)或諷刺挖苦孩子的行為?
從未有過
偶爾有過
經(jīng)常有
5.教師是否公平對待每一位孩子,無偏袒、區(qū)別對待的情況(如只關(guān)注部分孩子,忽視其他孩子)?
非常公平
基本公平
不公平
6.教師是否遵守職業(yè)底線,無索要、收受家長禮品、禮金或接受宴請等行為?
從未有過
偶爾有過
經(jīng)常有
7.教師是否有耐心回應(yīng)孩子的提問、需求,積極與孩子互動?
非常耐心
基本有耐心
缺乏耐心
8.教師是否主動向您反饋孩子在園的學習、生活情況(如日常表現(xiàn)、情緒狀態(tài))?
經(jīng)常反饋
偶爾反饋
從不反饋
9.當您有疑問或建議時,教師是否積極溝通、耐心解答,無推諉敷衍?
積極溝通
被動溝通
拒絕溝通
10.您認為我園教師在師德師風方面最值得肯定的地方是?
11.您對我園教師師德師風方面有什么建議?
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