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揭陽(yáng)市特殊教育學(xué)校培智學(xué)生開學(xué)心理適應(yīng)調(diào)查問(wèn)卷

親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

1. 學(xué)生姓名：________

年級(jí)：________

日期：________

一、學(xué)生情緒與行為表現(xiàn)

1. 開學(xué)前后，孩子情緒是否有明顯變化？（單選）

更開心/放松更焦慮/煩躁無(wú)明顯變化其他：

2. 孩子是否出現(xiàn)以下行為？（可多選）

抗拒上學(xué)（哭鬧、拖延）睡眠問(wèn)題（失眠、噩夢(mèng)）食欲變化（暴食/厭食）重復(fù)刻板行為增多攻擊性行為（自傷或傷害他人）其他：

3. 孩子在家是否主動(dòng)提起學(xué)校相關(guān)的事情？（單選）

經(jīng)常分享偶爾提到回避談?wù)?/label> 完全不愿提及

二、家庭支持與適應(yīng)情況

4. 您是否幫助孩子做了以下開學(xué)準(zhǔn)備？（可多選）

調(diào)整作息時(shí)間提前熟悉校園環(huán)境（如參觀學(xué)校）用圖片/社交故事講解開學(xué)流程準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品其他：

5. 您認(rèn)為孩子目前最需要支持的方面是？（可多選）

適應(yīng)校園規(guī)則與同學(xué)/老師溝通情緒管理生活自理能力（如如廁、用餐）課堂專注力其他：

6. 家庭與孩子的互動(dòng)中，近期是否遇到困難？（如：溝通障礙、情緒爆發(fā)等）

三、家校協(xié)作需求

7. 您希望學(xué)校在以下哪些方面提供更多支持？（可多選）

定期反饋孩子在校表現(xiàn) 個(gè)性化教育計(jì)劃（IEP）溝通心理輔導(dǎo)資源家庭干預(yù)方法指導(dǎo) 社交技能訓(xùn)練建議其他：

8.您對(duì)學(xué)校新學(xué)期工作的建議或特殊需求：

四、開放性問(wèn)題

9. 請(qǐng)描述孩子開學(xué)后讓您感到欣慰或驚喜的一個(gè)表現(xiàn)：

10. 您認(rèn)為哪些事物或活動(dòng)能有效安撫孩子的焦慮情緒？（如：特定玩具、音樂(lè)、戶外活動(dòng)等）

填寫說(shuō)明

1. 本問(wèn)卷旨在了解學(xué)生心理適應(yīng)情況，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際觀察填寫，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。

2. 若需進(jìn)一步溝通，可聯(lián)系學(xué)校心理老師或班主任。

3. 信息僅用于教育支持，我們將嚴(yán)格保密。

感謝您的配合！家校合作是孩子成長(zhǎng)的重要支持！

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