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關(guān)于“STEAM教育理念下幼兒園智慧化種植課程”的教師調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：

您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“STEAM教育理念下幼兒園智慧化種植課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”的課題研究。為了更科學(xué)、有效地構(gòu)建課程體系，特此邀請(qǐng)您參與本次問(wèn)卷調(diào)查。您的真實(shí)回答對(duì)本研究至關(guān)重要，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，并將嚴(yán)格保密。

感謝您的支持與配合！

第一部分:基本信息
1. 1.您所在的崗位:
2. 2.您的教齡:
3. 3.您所在的班級(jí):
第二部分:教師認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
4. 4.在開(kāi)展STEAM種植課程前，您對(duì)種植相關(guān)的知識(shí)了解程度如何?
5. 5.您對(duì)STEAM教育理念（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)跨學(xué)科融合）的了解程度是?
6. 6. 您認(rèn)為STEAM教育（融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)多領(lǐng)域）的融入，對(duì)幼兒園種植活動(dòng)的系統(tǒng)化構(gòu)建是否重要?
7. 7.您所了解的“智慧化種植”可能包括哪些形式?（可多選）
8. 8.與傳統(tǒng)種植（純手工澆水、憑經(jīng)驗(yàn)管理）相比，您認(rèn)為幼兒園開(kāi)展智能種植有哪些優(yōu)勢(shì)?（可多選）
第三部分:教學(xué)實(shí)踐與困境
9. 9.在以往的種植活動(dòng)中，您主要采用了哪些教學(xué)方法?（可多選）
10. 10.您在組織智能種植活動(dòng)時(shí)，遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?（可多選）
11. 11.在種植活動(dòng)中，您是否有意識(shí)地融入過(guò)以下跨學(xué)科元素?（可多選）
12. 12.在種植課程中，您認(rèn)為最難引導(dǎo)或?qū)嵤┑沫h(huán)節(jié)是?
第四部分:幼兒經(jīng)驗(yàn)、興趣與發(fā)展
13. 13.興趣與參與度: 與傳統(tǒng)種植相比，您認(rèn)為智能種植的引入對(duì)幼兒的參與度和興趣有何影響?【單選題】
14. 14.在智能種植活動(dòng)中，幼兒最感興趣的是哪些環(huán)節(jié)?（可多選）
15. 15.您觀察到幼兒在智能種植活動(dòng)中遇到了哪些主要困難?（可多選）
16. 16.您認(rèn)為將STEAM教育理念與智慧化種植結(jié)合，能從哪些方面助力幼兒實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展?（可多選）
第五部分:對(duì)現(xiàn)有課程的看法與建議
17. 17.您認(rèn)為當(dāng)前幼兒園開(kāi)展的種植活動(dòng)存在哪些不足?（可多選）
18. 18.為了更好地支持教學(xué)，您希望獲得哪些方面的支持或資源?（可多選）
19. 19.如果未來(lái)繼續(xù)開(kāi)展此課程，您有哪些具體的建議或創(chuàng)新的想法?（例如:主題內(nèi)容、活動(dòng)形式、家園共育等方面）（填空題）
問(wèn)卷結(jié)束，再次感謝您的寶貴時(shí)間和真誠(chéng)分享！
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