尊敬的受訪(fǎng)者：
您好！
我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于中原紅色文化融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研，您的意見(jiàn)對(duì)我們非常重要，本問(wèn)卷采用匿名形式，所有信息將僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)放心作答，感謝您的支持與配合！
你對(duì)中原紅色文化是否有了解?
你對(duì)中原紅色文化融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情感態(tài)度是？
你認(rèn)為在大學(xué)英語(yǔ)課程中融入中原紅色文化對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助嗎？
如果大學(xué)英語(yǔ)老師在授課過(guò)程中，結(jié)合課程內(nèi)容融入中原紅色文化，和同學(xué)們聊一聊做人做事的道理，你的感受是?
你們學(xué)校所使用的英語(yǔ)教材中有沒(méi)有中原紅色文化的相關(guān)內(nèi)容？
你對(duì)教材中中原紅色文化內(nèi)容的評(píng)價(jià)如何？
四、學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)
你認(rèn)為中原紅色文化的貫穿引入是否會(huì)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的記憶起到增強(qiáng)作用？
你在課堂上討論中原紅色文化的頻率如何？
五、教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)
教師在英語(yǔ)教學(xué)中融入中原紅色文化的頻率如何？
你認(rèn)為教師在教授中原紅色文化時(shí)的文化素養(yǎng)如何？
六、其他建議和意見(jiàn)
你認(rèn)為大學(xué)英語(yǔ)課程中引入中原紅色文化可以在內(nèi)容和形式上進(jìn)行哪些改進(jìn)？
請(qǐng)分享你對(duì)中原紅色文化融入大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議或看法：