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中職計算機平面設計專業(yè)教學改革調查問卷
中職計算機平面設計專業(yè)教學改革調查問卷(學生版)
親愛的同學,本問卷旨在了解當前計算機平面設計專業(yè)教學與行業(yè)需求的匹配情況,探索“崗課賽證融通”模式下的教學改革方向。問卷匿名填寫,結果僅用于研究,感謝支持!
一、基本信息
1.
你的年級:
一年級
二年級
三年級
2.
你選擇本專業(yè)的主要原因是:
2. □個人興趣 □就業(yè)前景 □家長建議 □其他______二、崗位需求與課程設置
3. 你認為當前課程內容是否與實際工作崗位需求匹配?
完全匹配
較匹配
一般
不匹配
4. 你希望課程中增加哪些實踐內容?(多選)
商業(yè)項目實戰(zhàn)
企業(yè)實習
設計軟件高階技巧
行業(yè)標準規(guī)范
三、競賽與證書
5. 你是否參加過平面設計類技能競賽?
6. □是(請注明競賽名稱______) □否
6. 你認為競賽對專業(yè)能力提升的幫助程度:
非常大
一般
無幫助
7. 你已考取或計劃考取的證書:
9. □Adobe認證 □1+X數(shù)字創(chuàng)意設計證書 □其他______四、教學建議
8. 你希望教師采用哪些教學方式?(多選)
項目驅動教學
案例教學
線上資源自學
企業(yè)導師授課
9. 你對“崗課賽證融通”模式的了解程度:
非常了解
聽說過
不了解
10. 你對學好本專業(yè)的其他建議:
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