針對應(yīng)屆大學(xué)生Syb培訓(xùn)需求分析

**應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生SYB學(xué)員培訓(xùn)需求調(diào)查表*

**第一部分：基本信息*

男女2.所學(xué)專業(yè)：3.畢業(yè)時(shí)間：已就業(yè)待業(yè)自主創(chuàng)業(yè)其他

**第二部分：創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與技能需求*

5. 您參加SYB培訓(xùn)的主要目的是：（單選）

了解創(chuàng)業(yè)基本流程提升創(chuàng)業(yè)實(shí)操能力獲取政策/資源支持其他

6. 您認(rèn)為當(dāng)前最缺乏的創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識或技能是：（多選）

市場調(diào)研與分析商業(yè)模式設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理與融資團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作法律法規(guī)與政策營銷與推廣策略風(fēng)險(xiǎn)評估與應(yīng)對其他

7. 您希望重點(diǎn)學(xué)習(xí)的創(chuàng)業(yè)工具或方法：（多選）

商業(yè)計(jì)劃書撰寫SWOT分析用戶畫像與需求分析營銷漏斗模型財(cái)務(wù)預(yù)測模板法律合同模板路演技巧與PPT設(shè)計(jì)其他

**第三部分：培訓(xùn)形式與內(nèi)容偏好*

8. 您更傾向的培訓(xùn)方式：（單選）

線下集中授課線上視頻課程案例分析+實(shí)戰(zhàn)演練導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)小組討論與項(xiàng)目制學(xué)習(xí)其他

9. 您希望培訓(xùn)中增加哪些實(shí)踐環(huán)節(jié)：（多選）

模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目企業(yè)參訪與對接創(chuàng)業(yè)大賽或路演政策解讀與資源對接會校友/創(chuàng)業(yè)者經(jīng)驗(yàn)分享其他

10. 您認(rèn)為SYB課程中哪些內(nèi)容最需要優(yōu)化或補(bǔ)充：（多選）

增加行業(yè)趨勢分析強(qiáng)化實(shí)操案例深度提供更多創(chuàng)業(yè)工具模板加強(qiáng)政策與資金申請指導(dǎo)其他

**第四部分：職業(yè)發(fā)展與資源需求*

11. 您認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵的要素是：（單選）

團(tuán)隊(duì)能力市場需求匹配度資金支持資源整合能力其他

12. 您希望SYB培訓(xùn)能鏈接哪些外部資源：（多選）

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師投資機(jī)構(gòu)/孵化器行業(yè)專家指導(dǎo)政策申報(bào)渠道供應(yīng)鏈/渠道合作資源其他

13. 您對畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展的主要擔(dān)憂是：（多選）

缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)行業(yè)知識更新慢人脈資源不足抗壓能力不足職業(yè)方向不明確其他

**第五部分：其他建議*

14. 您對SYB培訓(xùn)內(nèi)容、形式或服務(wù)的其他建議：

**感謝您的參與！您的反饋將幫助我們優(yōu)化培訓(xùn)方案，助力您的創(chuàng)業(yè)之路！*

**設(shè)計(jì)說明：*

1.**針對性**：圍繞SYB課程核心（創(chuàng)業(yè)意識、商業(yè)計(jì)劃、實(shí)操技能）設(shè)計(jì)問題，覆蓋從理論到實(shí)踐的全流程需求；2.**實(shí)用性**：通過“最缺乏的技能”“希望優(yōu)化的內(nèi)容”等選項(xiàng)，精準(zhǔn)定位學(xué)員痛點(diǎn)；3.**行動(dòng)導(dǎo)向**：增加“資源需求”模塊，幫助培訓(xùn)方對接政策、資金、導(dǎo)師等外部支持；4.**靈活性**：開放性問題（如“其他建議”）預(yù)留個(gè)性化需求空間。

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