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幼兒園教師職業(yè)壓力與職業(yè)倦怠感測評


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是否有孩子

表一、職業(yè)倦怠問卷(MBI)

尊敬的各位老師:

您好!這里是一個職業(yè)倦怠量表,旨在測量職業(yè)倦怠水平。請根據(jù)自己的實際情況來回答下列每一個問題,每個問題只有一個答案,問卷內(nèi)容并不是針對個人的,不必記姓名,所以不要有任何顧慮。回答時請在“從未如此 很少如此 有時如此 經(jīng)常如此的括號內(nèi)劃“√”就可以了,答案無對錯之分,請不要顧慮。謝謝!

1、我感到自己的感情已經(jīng)在工作中耗盡了。
2、每天下班時,我通常感到已經(jīng)精疲力竭了。
3、早上起床的時候我感到很疲勞,還是不得不面對新一天的工作。
4、我很容易理解幼兒對事物的感受。
5、我感到對待有些幼兒像對待沒有生命的物體一樣。
6、整天做與人打交道的工作實在是對我的考驗。
7、我總是很有效地處理幼兒的問題。
8、我感到工作使我精疲力竭。
9、我感到自己能夠通過工作積極地影響他人的生活。
10、自從我干了這份工作后,就變得對人冷淡了。
11、我擔心這份工作會使我變得感情麻木。
12、我感到精力很充沛。
13、工作中我經(jīng)常有挫折感。
14、我感到自己的工作太努力。
15、我不在意某些幼兒身上發(fā)生的事情。
16、與人直接打交道給我增加了許多壓力。
17、與幼兒相處時,我很容易就創(chuàng)造一個輕松的氣氛。
18、能夠與幼兒一起工作我感到很高興。
19、在工作中我完成了許多有價值的事。
20、我感到自己好像已經(jīng)竭盡全力了。
21、在工作中,我能很鎮(zhèn)靜地應對一些情緒問題。
22、我感到家長會把幼兒的一些問題歸咎于我。
表二、工作壓力源
下面的項目是根據(jù)教師在工作中經(jīng)常遇到的問題所編制的,請閱讀每一項之后,在符合您實際情況的等級下選擇

記分方法:沒有壓力 = 0,壓力較輕 = 1,壓力中等 = 2,壓力較大 = 3,壓力很大 = 4。


1領導隨機聽課
2 領導對教師進行質(zhì)量評估
3 做展示課、公開課、評優(yōu)課以及選拔課
4 制作課件使教學難度和工作量增加
5 因工作繁忙難以享受生活使我感到煩惱
6 學校要求教師完成教學科研論文
7 工作中瑣碎繁雜事過多,使我感到心煩
8 難以處理好教師的多重角色
9 班級幼兒人數(shù)過多
10 工作量大使我感到疲勞
11 在工作中缺少必要的設備和教學材料
12 幼兒園實行聘任制,同事間競爭更加激烈
13 教學改革對教師提出了高新要求
14 幼兒園各項檢查、評比、考核過多
15 幼兒出問題擔心學校歸咎于教師
16教育、教學工作得不到幼兒園領導及相關部門應有的支持
18 幼兒園中一些不合理的決策使我心情不快
19 需參加的會議過多使我感到疲憊
20 自我期望值高使我產(chǎn)生壓力
21 過于注重他人評價和行為使我感到緊張
22 性情急躁,使我感到緊張
23 身體健康狀況不良
24 在業(yè)務上缺乏有經(jīng)驗教師的指導
25 缺少能夠滿足自身需要的進修學習機會
26 我努力工作,但工作績效不顯著
27 家長與幼兒參與各項活動積極性不高
29 幼兒園班級管理方面的問題
30 幼兒個體差異大,我在教學中感到有困難
31 個別學生家長素質(zhì)不高,與其溝通困難
32 社會地位低
33 教師工資待遇低
34 社會對教師的要求越來越高,但福利待遇并沒有相應的提高
35 因家離學校遠,上班早出晚歸,我感到疲憊
36 家中有老、弱、病、殘者,我感到有壓力
表三、壓力反應

記分方法:沒有 = 0,很少 = 1,有時 = 2,經(jīng)常 = 3,總是 = 4。

1 感到疲勞
2 有頭疼、氣悶、耳鳴等身體不適的情形發(fā)生沒有
3 感冒發(fā)燒
4 食欲下降
5 睡眠狀況不佳
6 吸煙次數(shù)增多
7 在工作中錯誤率增高
8 對業(yè)余愛好的興趣下降
9 與人交往興趣下降
10 焦慮、緊張
11 愛發(fā)脾氣,煩躁
12 情緒低落
13 注意力不如以前集中
14 記憶力下降沒有
15 思維緩慢、混亂、反應遲鈍
16 對自己目前的工作狀況不滿意,想換新的工作
17 對子女教育不如以前關心
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