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地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興調(diào)查問卷（鄉(xiāng)村社區(qū)版）

親愛的鄉(xiāng)親：

您好！

首先，感謝您在百忙之中參與本次問卷調(diào)查，本次調(diào)查旨在調(diào)查地方高校在服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興過程中的現(xiàn)狀，探索切實有效的服務(wù)路徑與策略。您所提供的信息將嚴格遵循學(xué)術(shù)倫理規(guī)范進行保密處理，僅用于學(xué)術(shù)研究分析。您的每一份反饋都是珍貴的研究樣本，對推動鄉(xiāng)村文化振興理論與實踐發(fā)展具有重要意義，感謝您的支持和幫助。

答案并無對錯、好壞之分，謝謝您的配合！

第一部分：基本信息

您的性別：

2.您的年齡:
3.您在村里的身份（可多選）:
4.您家主要收入來源:
5.您是否參與過地方高校來村組織的文化活動?
6.若參與過，您參加的活動類型（可多選）:

第二部分：調(diào)查內(nèi)容

1. 地方政府出臺專門支持地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興的政策與鄉(xiāng)村實際需求匹配度高。
2. 地方高校出臺專門支持師生員工服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興的政策與鄉(xiāng)村實際需求匹配度高。
3.地方高校有專門部門或團隊長期駐村收集鄉(xiāng)村文化振興需求信息。
4.地方政府和地方高校會根據(jù)鄉(xiāng)村的實際情況及時更新支持政策。
5.地方政府的相關(guān)政策能有效激勵高校參與鄉(xiāng)村文化振興。
6.地方高校的相關(guān)政策能有效激勵村民參與文化振興。
7.地方高校未按時完成鄉(xiāng)村文化振興相關(guān)工作會有上級部門相應(yīng)的問責(zé)。
8.地方高校相關(guān)工作人員未按時完成鄉(xiāng)村文化振興相關(guān)工作會受到問責(zé)。
9.地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興取得了較好的成效。
10.地方高校承諾鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村文化振興工作能按約定時間完成。
11.地方高校服務(wù)的鄉(xiāng)村文化項目對鄉(xiāng)村治理體系的完善有長期作用。
12.地方高校能夠定期評估服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興工作成效并及時向鄉(xiāng)村反饋執(zhí)行情況。
13.地方高校幫助鄉(xiāng)村挖掘并激活閑置文化資源（如老藝人技藝、閑置場地）。
14.地方高校為鄉(xiāng)村建立了相關(guān)的文化資源檔案（如非遺名錄、古建筑數(shù)據(jù)、口述史等）。
15.村民能通過地方高校提供的幫助更好地利用地方的文化資源。
16.地方高校在資源整合中充分尊重村民意見（如資源優(yōu)先級排序、使用規(guī)則制定等）。
17.地方高校資源（資金/設(shè)備/人力）在鄉(xiāng)村文化振興中得到了充分發(fā)揮。
18.地方高校提供的資源（資金/設(shè)備/人力）與鄉(xiāng)村文化振興最急需的領(lǐng)域能匹配上。
19.地方高校資源（資金/設(shè)備/人力）優(yōu)先支持鄉(xiāng)村文化最薄弱領(lǐng)域。
20.地方高校會根據(jù)鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實需求及時動態(tài)調(diào)整資源分配。
21.地方高校引入新技術(shù)（如直播帶貨、AR族譜）助力傳統(tǒng)文化傳播與增收。
22.地方高校整合資源，助力鄉(xiāng)村誕生本土創(chuàng)新成果（如村標文創(chuàng)、智慧鄉(xiāng)史館、生態(tài)農(nóng)藝展演等）。
23.鄉(xiāng)村與地方高校共同研究的創(chuàng)新項目（如民宿設(shè)計、民俗節(jié)慶活化）具備長期運營能力。
24.地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興中的技術(shù)、方法等容易被村民接受。
25.地方政府在地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興中有效發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。
26.地方高校在地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興中能充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用。
27.鄉(xiāng)村社區(qū)在地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興中有充分的自主決策空間。
28.企業(yè)/社會組織的資源能直接應(yīng)用于解決鄉(xiāng)村文化發(fā)展的短板。
29.地方高校能根據(jù)鄉(xiāng)村社區(qū)的需求靈活調(diào)整鄉(xiāng)村文化振興的服務(wù)方案。
30.地方政府能高效整合各方資源支持鄉(xiāng)村文化振興的實施。
31.地方政府、企業(yè)/社會組織和地方高校能及時與鄉(xiāng)村社區(qū)共享文化項目的進度與成果信息。
32.地方高校在服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興項目中，主體間的工作相互協(xié)同。
33.鄉(xiāng)村社區(qū)能實質(zhì)性參與地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興的決策（如方案投票、建議采納）。
34.地方高校的服務(wù)顯著增強了鄉(xiāng)村社區(qū)對本村文化的認同感和自豪感。
35.地方高校的服務(wù)讓鄉(xiāng)村社區(qū)更愿意主動參與本村的文化事務(wù)。
36.地方政府建立了長效激勵機制吸引多方主體參與鄉(xiāng)村文化振興項目。
37.鄉(xiāng)村在地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興項目中的投入與回報成正比。
38.地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興項目為鄉(xiāng)村帶來了實際的經(jīng)濟收益。
39.地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興中的利益分配程序是透明的。
40.地方高校在資源分配時考慮到了鄉(xiāng)村的實際需求。
41.地方高校與鄉(xiāng)村建立了長期合作關(guān)系。
42.地方高校為鄉(xiāng)村人員提供了持續(xù)的培訓(xùn)和教育支持。
43.地方高校在鄉(xiāng)村文化振興中能夠為村民提供更多的學(xué)習(xí)機會。
44.地方高校在鄉(xiāng)村文化振興項目能夠幫助鄉(xiāng)村更好地傳承和推廣鄉(xiāng)村文化。
45.您感受到地方高校對您鄉(xiāng)村的文化認同和尊重。
46.地方高校在鄉(xiāng)村文化振興中充分考慮了您鄉(xiāng)村的意愿和需求。
47.地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興讓我們村在周邊地區(qū)的文化知名度顯著提高。
48.您非常感謝地方高校參與到你們村的鄉(xiāng)村文化振興中來。

第三部分：服務(wù)效果

您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興的滿意度如何？

49.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興服務(wù)內(nèi)容的滿意度。
50.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興服務(wù)方式的滿意度。
51.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興完成既定目標的滿意度。
52.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興服務(wù)效果穩(wěn)定性的滿意度。
53.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興服務(wù)及時性的滿意度。
54.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興中溝通有效性的滿意度。
55.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興過程中專業(yè)能力的滿意度。
56.您對地方高校重視和采納鄉(xiāng)村意見的滿意度。
57.您對地方高校根據(jù)鄉(xiāng)村具體需求提供個性化服務(wù)的滿意度。
58.您對地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興服務(wù)成效的滿意度。
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