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《大學(xué)生心理健康教育》教材使用情況調(diào)查2024-2025-2（學(xué)生）

親愛的同學(xué)，您好！為更好地了解我校心理健康教育教材使用情況，提升教學(xué)質(zhì)量和教材選用水平，特開展本次匿名問卷調(diào)查。請您根據(jù)本學(xué)期使用《大學(xué)生心理健康教育》教材的真實(shí)體驗(yàn)作答。問卷結(jié)果僅用于教學(xué)研究改進(jìn)，不會泄露您的個人信息。感謝您的寶貴時間！
第一部分:基本信息 (請勾選或在橫線處填寫)
1. 1.您所在的學(xué)院:____________________
2. 2.您所在的專業(yè):____________________
第二部分:教材適用性與學(xué)習(xí)體驗(yàn)
3.您認(rèn)為該教材的內(nèi)容難度
4.該教材的內(nèi)容新穎性如何?（反映最新理論、研究、案例等）
5.該教材的語言表達(dá)是否清晰易懂?
6.該教材的案例/實(shí)例是否有助于您理解知識點(diǎn)?
7.該教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)（如邏輯順序、重點(diǎn)突出）是否合理?
8.該教材的習(xí)題/思考題對您鞏固知識和提升能力是否有幫助?
9.您閱讀該教材的頻率是?
第三部分:教材質(zhì)量感知
10.您對該教材的印刷質(zhì)量（紙張、裝訂、清晰度）是否滿意?
11.您對該教材的排版設(shè)計(jì)（字體、行距、圖表布局）是否滿意?
12.您認(rèn)為該教材是否存在明顯的錯誤（如事實(shí)錯誤、印刷錯誤）?
13.(接上題) 您發(fā)現(xiàn)的錯誤主要屬于哪類?
第四部分:教材價(jià)格與獲取
14.您認(rèn)為該教材的定價(jià)?
15.您對學(xué)校提供的教材獲取方式（如訂購、信息發(fā)布）是否滿意?
第五部分:總體評價(jià)與建議
16.總體來說，您對該教材的滿意度如何?
17.您認(rèn)為該教材對您學(xué)習(xí)這門課程最大的幫助是什么?最大的不足是什么?
18.您對該教材的選用、內(nèi)容更新、價(jià)格或其他方面，還有什么具體的建議或意見?
**問卷結(jié)束，再次感謝您的參與和寶貴意見！**
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