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2025年山東省義務(wù)教育國家課程新教材使用培訓滿意度調(diào)查問卷
尊敬的專家老師：
您好！
感謝您蒞臨本次大會，我們誠摯邀請您參與本次問卷調(diào)查。您的專業(yè)見解與寶貴建議，將成為我們優(yōu)化后續(xù)培訓的重要依據(jù)，助力共同推動我省教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
本問卷僅用于調(diào)研分析，所有數(shù)據(jù)將嚴格保密。
衷心感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1. 您的身份是
省級教研員
市級教研員
縣級教研員
一線教師
2. 您工作單位所在地
濟南
青島
濰坊
濟寧
棗莊
淄博
東營
煙臺
威海
濱州
聊城
泰安
臨沂
德州
日照
菏澤
3. 參加培訓學科類型
非統(tǒng)編三科
統(tǒng)編三科
4. 參加培訓學科
初中地理
初中化學
初中物理
初中數(shù)學
初中英語
初中生物學
義務(wù)教育藝術(shù)（美術(shù)、影視）
義務(wù)教育藝術(shù)（音樂、舞蹈、戲?。?/label>
義務(wù)教育體育與健康
小學英語
小學數(shù)學
5. 參加培訓學科
小學《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》、小學道德與法治
初中《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》、初中道德與法治
小學語文
初中語文
初中歷史
6. 您本次參加的是（ ）培訓
現(xiàn)場
線上
7. 本次培訓專家姓名1
8. 您對本次培訓專家的總體評價
非常滿意
滿意
一般
不滿意
9. 本次培訓專家姓名2
10. 您對本次培訓專家2的總體評價
非常滿意
滿意
一般
不滿意
11. 本次培訓專家姓名3
12. 您對本次培訓專家3的總體評價
非常滿意
滿意
一般
不滿意
二、對培訓課程的評價
13. 您對本次培訓的整體滿意程度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
14. 您對培訓的時間安排和培訓效果
A.非常滿意
B.滿意
C.一般
D.不滿意
15. 您認為本次培訓講座內(nèi)容的專業(yè)深度和理論高度是否符合您的預期
遠超預期，教材架構(gòu)分析透徹，專業(yè)性極強
符合預期，教材重點難明確，能滿足學習需求
略有不足，教材講解深度有待提升
差距較大，未能達到基本要求
16. 除講座外，您所在學科的培訓還組織了哪些活動？
課例展示
集體備課
交流研討
其他
17. 您認為此活動對您理解新教材核心內(nèi)容的幫助程度如何？
幫助極大，與教材重難點高度契合
有一定幫助，基本能輔助理解
幫助較小，與內(nèi)容關(guān)聯(lián)性弱
無幫助，未起到實際作用
18. 您認為本次培訓中的課例/備課在實際教學場景中的適用程度是
非常適用，可直接借鑒應(yīng)用于教學
基本適用，稍作調(diào)整后可使用
適用性較低，需大幅修改才能用
不適用，與實際教學脫節(jié)
19. 綜合來看，本次培訓內(nèi)容（包括但不限于講座、備課、課例展示、交流答疑等）對您提升教材使用能力的整體效果如何？
效果顯著，已清晰掌握教材核心用法
效果較好，對教材使用有明確啟發(fā)
效果一般，僅了解部分基礎(chǔ)內(nèi)容
無明顯效果，未解決實際問題
三、對培訓組織工作的評價
20. 您對培訓組織服務(wù)工作
非常滿意
滿意
一般
不滿意
21. 您對環(huán)境及硬件設(shè)施
非常滿意
滿意
一般
不滿意
22. 您對培訓資料準備
非常滿意
滿意
一般
不滿意
23. 您對本次培訓的講座內(nèi)容、培訓環(huán)節(jié)的設(shè)計、培訓服務(wù)工作等方面有哪些具體改進建議？您希望以后得到什么方面的培訓?
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