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小學(xué)生對“兩彈一星”精神了解情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)/家長:

您好！為了更好地了解“兩彈一星”精神教育的現(xiàn)狀和需求，進(jìn)一步提高“兩彈一星”精神教育的針對性和實(shí)效性，特開展此次調(diào)查。本問卷采取匿名方式，所有信息僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請您放心填寫。感謝您的配合與支持! 

1. 您（您孩子）的性別是？
2. 您（您孩子）現(xiàn)在正處于幾年級？
3. 您（您孩子）對“兩彈一星”事業(yè)的歷史很了解。
4. 你（您孩子）清楚“兩彈一星”具體指的是哪“兩彈”和哪“一星”。
5. 您（您孩子）能夠準(zhǔn)確說出“兩彈一星”精神的內(nèi)涵。
6. 您（您孩子）能列舉出“兩彈一星”精神的典型人物及事跡。
7. 您（您孩子）對學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神秉持著一種寶貴的精神財(cái)富，應(yīng)該多了解和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
8. 您認(rèn)為有必要弘揚(yáng)“兩彈一星”精神。
9. 你認(rèn)為弘揚(yáng)“兩彈一星”精神主要目的是學(xué)習(xí)榜樣，變得更勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
10. 在道德與法治課堂上，老師經(jīng)常會(huì)在教學(xué)中融入“兩彈一星”精神的相關(guān)內(nèi)容。
11. 在道德與法治課堂上，老師對“兩彈一星”精神內(nèi)容講解系統(tǒng)專業(yè)、條理清晰。
12. 學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行“兩彈一星”精神宣傳。
13. 學(xué)校有“兩彈一星”精神的校本課程。
14. 學(xué)校組織參觀過“兩彈一星”精神紅色文化紀(jì)念館等校外實(shí)踐活動(dòng)。
15. 學(xué)校組織過關(guān)于“兩彈一星”精神的黑板報(bào)或者手抄報(bào)等主題教育活動(dòng)。
16. 學(xué)校的宣傳欄、橫幅標(biāo)語、廣播等包含有與“兩彈一星”精神相關(guān)的內(nèi)容。
17. 您認(rèn)為將“兩彈一星”精神融入課堂中，對于增強(qiáng)我們（孩子）的愛國主義情懷有積極作用。
18. 你認(rèn)為學(xué)校在“兩彈一星”精神教育還需要對課程內(nèi)容、教學(xué)方法、師資力量、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面改進(jìn)。
19. “兩彈一星”精神相關(guān)課程中，老師授課方式豐富，包括傳統(tǒng)講授、小組討論法、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法等。
20. 你認(rèn)為未來“兩彈一星”精神融入教學(xué)可探索的創(chuàng)新形式有虛擬仿真體驗(yàn)、跨校合作項(xiàng)目、親子實(shí)踐活動(dòng)、 數(shù)字故事創(chuàng)作等。
21. 您在今后會(huì)去了解學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神。
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