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神經(jīng)外科二病區(qū)實習護生對科室?guī)Ы坦ぷ鳚M意度調(diào)查問卷

本調(diào)查問卷旨在收集護理實習生對科室?guī)Ы汤蠋煿ぷ鞯恼鎸嵎答?，評估帶教質(zhì)量，以發(fā)現(xiàn)帶教工作中的優(yōu)點與不足，進而優(yōu)化教學方法和提升教學水平，為后續(xù)實習生培養(yǎng)提供有力參考。
1. 帶教老師對專業(yè)知識掌握扎實，能準確回答我的疑問
2. 帶教老師操作技能熟練，示范規(guī)范
3. 帶教老師教學方法多樣，能激發(fā)我的學習興趣
4. 帶教老師講解清晰易懂，善于引導(dǎo)我思考
5. 帶教老師工作認真負責，一身作責
6. 帶教老師對待實習護生有耐心，鼓勵我積極實踐
7. 科室教學計劃合理，內(nèi)容豐富，符合實習大綱要求
8. 教學計劃執(zhí)行嚴格，進度適中
9. 本科室排班頻率和時長安排合理，不會讓我感到過度疲勞
10. 科室提供了充足的學習資料，如書籍、文獻等
11. 有機會參與科室組織的業(yè)務(wù)學習和講座
12. 科室考核方式全面，能真實反映我的實習效果
13. 考核標準明確，公平公正
14. 帶教老師會及時給予我評價和反饋，幫助我改進不足
15. 對我的實習表現(xiàn)評價客觀、具體
16. 您對科室?guī)Ы坦ぷ鬟€有哪些意見和建議？
17. 您認為科室?guī)Ы坦ぷ髯钚枰倪M的方向是？
18. 您最滿意的導(dǎo)師姓名？
19. 您最不滿意的導(dǎo)師姓名？
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