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學(xué)前教育專業(yè)教師教學(xué)能力的現(xiàn)狀調(diào)查
尊敬的老師,您好!為了解學(xué)前教育專業(yè)教師教學(xué)能力的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)有效幫扶,特開展本次調(diào)查。本問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析,請您根據(jù)實(shí)際情況填寫。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的教齡:
A. 1-3 年
B. 4-6 年
C. 7-10 年
D. 10 年以上
2. 您的學(xué)歷:
A. ???/label>
B. 本科
C. 碩士及以上
3. 您的職稱:
A.助教
B. 講師
C. 副教授
D. 教授
二、教學(xué)基本能力
4. 您是否學(xué)過教育學(xué)理論知識(shí)?
A.學(xué)校系統(tǒng)學(xué)過
B.上崗培訓(xùn)時(shí)學(xué)過
C.自學(xué)過
D.未學(xué)過
5. 您能熟練制定符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)嗎?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
6. 您在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握學(xué)前教育專業(yè)課程的重難點(diǎn)嗎?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
7. 您能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇合適的教學(xué)方法(如講授法、演示法、情景教學(xué)法、案例分析法等)嗎?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
三、教學(xué)組織操作能力
8. 您是否能在課堂中熟練使用AI技術(shù)及現(xiàn)代多媒體技術(shù)?
A.熟練
B.較熟練
C.一般
D.不熟練
9. 您能否將科研成果用于課堂教學(xué)?
A.能夠
B.不能
C.沒有
D.必要
10. 您在教學(xué)過程與學(xué)生互動(dòng)交流么?
A.交流很多
B.交流比較多
B.交流不多
D.沒有交流
11. 您在課堂上能否脫稿講課?
A.基本能脫稿
B.偶爾看稿
C.經(jīng)??锤?/label>
D.脫稿后不知
四、教學(xué)研究能力
12. 您是否經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫教研教改論文?
A.經(jīng)常寫
B.有時(shí)寫
C.偶爾寫
D.幾乎不寫
13. 教學(xué)與科研是否能相互提高
A.能夠
B.不能夠
C.不清楚
14. 您認(rèn)為參加教學(xué)研究活動(dòng)對教學(xué)能力有提升么?
A.幫助很大
B.有一定幫助
C.作用不大
D.沒有幫助
五、教學(xué)反思與提升能力
15. 您會(huì)定期對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思總結(jié)嗎?
A. 經(jīng)常
B. 偶爾
C. 很少
D. 從不
16. 您會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)新的學(xué)前教育理念和教學(xué)方法嗎?
A. 經(jīng)常
B. 偶爾
C. 很少
D. 從不
17. 您參加過學(xué)前教育相關(guān)的教學(xué)培訓(xùn)或教研活動(dòng)嗎:
A. 每年 3 次及以上
B. 每年 1-2 次
C. 每 2-3 年 1 次
D. 從未參加過
18. 您認(rèn)為自己在教學(xué)能力方面最需要提升的是(可多選):
A. 專業(yè)技能水平
B. 課堂管理能力
C. 實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)能力
D. 教學(xué)創(chuàng)新能力
E. 其他(請注明)
您對提升自身教學(xué)能力有哪些建議或期望?
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