關(guān)于幼兒園校園文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的老師:您好！為了全面了解幼兒園校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀，更好地促進幼兒園文化發(fā)展，我們特開展此次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名形式，您的回答對我們非常重要，請您根據(jù)實際情況如實作答。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1. 您的性別：

男女

2. 您的年齡段：

18歲以下18~2526~3031~4041~5051~6060以上

3. 您所在的幼兒園性質(zhì)

公辦幼兒園民辦幼兒園

4. 您的職務(wù)

園長環(huán)節(jié)干部教師保育員后勤人員其他

5. 您的教齡是:?

A. 5年以下?B. 5年--10 年（包含5年）?C. 10年--20 年?（包含10年）D. 20年及以上?

二、校園文化建設(shè)

6. 您認為校園環(huán)境文化建設(shè)包含哪幾個方面？

辦園理念與教育目標環(huán)境設(shè)施與設(shè)備師生行為規(guī)范課程與特色活動家園共育方式其他

7. 您認為幼兒園的校園環(huán)境（包括建筑、綠化、設(shè)施等）是否體現(xiàn)了園所的文化特色??

A. 完全體現(xiàn)，每一處環(huán)境都蘊含著豐富的文化內(nèi)涵?B. 比較體現(xiàn)，大部分環(huán)境能展現(xiàn)園所的文化理念?C. 一般，只有部分區(qū)域能體現(xiàn)文化特色?D. 不太體現(xiàn)，校園環(huán)境與園所文化聯(lián)系不緊密?E. 完全不體現(xiàn)，校園環(huán)境沒有文化特色可言?

8. 您對幼兒園戶外活動場地的使用情況是否滿意??

A. 非常滿意，場地充足、安全，能滿足不同年齡段孩子的活動需求?B. 比較滿意，場地和設(shè)施基本能保證日常教學(xué)和孩子的戶外活動?C. 一般，場地和設(shè)施存在一些不足，但不影響基本使用?D. 不太滿意，場地狹小或設(shè)施老化，無法滿足教學(xué)和活動需求?E. 非常不滿意，場地和設(shè)施存在嚴重安全隱患，需要立即整改?

9. 您認為教室和功能室的環(huán)境布置是否有利于教學(xué)活動的開展??

A. 非常有利，布置合理、富有創(chuàng)意，能有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力?B. 比較有利，布置整潔美觀，能為教學(xué)活動提供良好的氛圍?C. 一般，布置普通，對教學(xué)活動的影響不大?D. 不太有利，布置單調(diào)或不合理，影響教學(xué)效果?E. 非常不利，環(huán)境布置存在問題，嚴重干擾教學(xué)活動

三、校園精神文化建設(shè)

10. 您是否認同幼兒園的辦園理念和園風(fēng)園訓(xùn)??

A. 完全認同，與自己的教育理念高度一致，愿意為之努力?B. 比較認同，認為辦園理念和園風(fēng)園訓(xùn)符合幼兒園的發(fā)展和孩子的成長需求?C. 一般，對辦園理念和園風(fēng)園訓(xùn)沒有特別的感覺?D. 不太認同，覺得辦園理念和園風(fēng)園訓(xùn)與實際工作存在差距?E. 完全不認同，不認可幼兒園的辦園方向和文化追求?

11. 您認為幼兒園在培養(yǎng)孩子的品德、情感和社會交往能力方面做得如何??

A. 非常出色，有系統(tǒng)的教育方案和豐富的活動，效果顯著?B. 比較好，能結(jié)合日常教學(xué)和生活對孩子進行引導(dǎo)和培養(yǎng)?C. 一般，有一定的培養(yǎng)措施，但缺乏系統(tǒng)性和針對性?D. 不太好，對孩子這些方面的培養(yǎng)重視不夠，效果不明顯?E. 非常不好，幾乎沒有相關(guān)的教育內(nèi)容和活動?

12. 您覺得幼兒園的團隊文化（如教師之間的合作、師生之間的關(guān)系等）如何??

A. 非常好，教師之間團結(jié)協(xié)作，師生關(guān)系親密和諧，充滿正能量?B. 比較好，團隊氛圍融洽，大家能相互支持，師生關(guān)系良好?C. 一般，團隊和師生關(guān)系沒有特別突出的優(yōu)點或缺點?D. 不太好，教師之間存在競爭或矛盾，師生關(guān)系不夠融洽?E. 非常不好，團隊氛圍緊張，師生關(guān)系存在問題?

四、校園制度文化建設(shè)

13. 您是否清楚幼兒園的各項規(guī)章制度??

A. 非常清楚，幼兒園組織過專門的培訓(xùn)，對各項制度了如指掌?B. 比較清楚，通過日常工作和學(xué)習(xí)，基本了解各項規(guī)章制度?C. 一般，只清楚與自己工作直接相關(guān)的部分制度?D. 不太清楚，對一些規(guī)章制度的內(nèi)容和要求不太了解?E. 完全不清楚，不知道幼兒園有哪些具體的規(guī)章制度?

14. 您認為幼兒園的規(guī)章制度在執(zhí)行過程中是否存在問題??

A. 不存在問題，執(zhí)行嚴格、公平公正，大家都能自覺遵守?B. 存在一些小問題，但不影響整體執(zhí)行效果?C. 存在一定問題，如制度不合理、執(zhí)行不嚴格或存在不公平現(xiàn)象?D. 存在較大問題，制度形同虛設(shè)，執(zhí)行混亂，影響工作效率和團隊氛圍?E. 存在嚴重問題，制度嚴重阻礙了幼兒園的發(fā)展和教師的工作?

15. 您對幼兒園的教師管理制度（如考核制度、晉升制度、培訓(xùn)制度等）是否滿意??

A. 非常滿意，制度科學(xué)合理，能激勵教師的工作積極性和專業(yè)成長?B. 比較滿意，制度基本能滿足教師的需求，對教師的發(fā)展有一定的促進作用?C. 一般，制度存在一些不足，但總體上還能接受?D. 不太滿意，制度不合理或執(zhí)行不到位，影響教師的工作積極性和職業(yè)發(fā)展?E. 非常不滿意，制度嚴重不合理，嚴重打擊了教師的工作熱情和職業(yè)認同感

五、校園行為文化建設(shè)

16. 您認為自己在一日活動與幼兒相處過程中，是否能體現(xiàn)幼兒園的文化理念?

A. 完全能體現(xiàn)，每一個行為和教學(xué)環(huán)節(jié)都貫穿了園所的文化理念?B. 比較能體現(xiàn)，在教學(xué)和互動中會有意識地踐行園所文化?C. 一般，有時候能體現(xiàn)，有時候會忽略園所文化的引導(dǎo)?D. 不太能體現(xiàn)，對園所文化理念的踐行不夠主動和自覺?E. 完全不能體現(xiàn)，沒有將園所文化理念融入到自己的工作中?

17. 您覺得幼兒園的幼兒整體行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)如何?

A. 非常好，孩子文明禮貌、團結(jié)友愛，具有良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?B. 比較好，孩子在園所的教育下，行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)得到了較好的培養(yǎng)?C. 一般，孩子的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)處于中等水平，需要進一步加強教育?D. 比較差，部分孩子存在不良行為習(xí)慣和道德問題，需要重點關(guān)注和引導(dǎo)?E. 非常差，孩子的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)普遍較低，園所的行為文化建設(shè)存在嚴重不足?

18. 您是否積極參與幼兒園組織的文化活動策劃和實施??

A. 非常積極，主動參與活動的策劃和組織，為活動的成功舉辦貢獻力量?B. 比較積極，愿意參與活動的相關(guān)工作，配合幼兒園的安排?C. 一般，根據(jù)幼兒園的要求參與活動，缺乏主動性?D. 不太積極，對活動的參與熱情不高，盡量避免參與?E. 完全不積極，拒絕參與幼兒園的文化活動

19. 您認為目前幼兒園校園文化建設(shè)對您的工作和幼兒的成長起到了哪些積極作用?

20. 您對基于兒童視角的校園文化建設(shè)有什么具體的想法和建議?

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