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針對(duì)企業(yè)團(tuán)建/研學(xué)團(tuán)體的調(diào)查問卷

您過去一年組織的團(tuán)建/研學(xué)活動(dòng)中,文化體驗(yàn)類活動(dòng)占比約為?

2.您認(rèn)為當(dāng)前文化體驗(yàn)活動(dòng)的最大短板是?(多選)
3.活動(dòng)后,參與者對(duì)文化認(rèn)知的提升程度如何?
4.您是否遇到過因活動(dòng)缺乏教育價(jià)值而被領(lǐng)導(dǎo)/家長(zhǎng)質(zhì)疑?
6.組織一場(chǎng)50人團(tuán)建/研學(xué)活動(dòng),平均需耗時(shí)多久籌備?
7.活動(dòng)預(yù)算中,人均體驗(yàn)項(xiàng)目費(fèi)用占比約為?
5.現(xiàn)有活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)程度如何?
8.選擇文化目的地時(shí),最困擾的因素是?
9.您希望活動(dòng)中融入哪些創(chuàng)新元素?(多選)
10.若活動(dòng)能降低組織成本,您最關(guān)注哪項(xiàng)?
11.若提供半日沉浸式文化劇本(如晨間扎染、午間銀器、暮間木雕),您認(rèn)為是否比碎片化體驗(yàn)更具吸引力?
12.“工時(shí)兌換”機(jī)制(體驗(yàn)時(shí)間可抵扣文創(chuàng)/住宿費(fèi)用),能否提升參與積極性?
13.若由非遺傳承人+青年團(tuán)隊(duì)聯(lián)合指導(dǎo)(傳承人授藝,青年輔助協(xié)作),是否比傳統(tǒng)講師更吸引參與者?
14.您認(rèn)為“團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)成果”(如協(xié)作完成扎染作品)對(duì)凝聚力的提升效果如何?
15.若項(xiàng)目提供全流程數(shù)字化支持(預(yù)約-簽到-兌換),可減少多少籌備時(shí)間?
16.以下預(yù)算方案哪個(gè)更符合需求?
16.舊物改造團(tuán)隊(duì)任務(wù)(如用回收繡片協(xié)作設(shè)計(jì)壁畫),您認(rèn)為是否契合團(tuán)建目標(biāo)?
17.“成果反哺村落”機(jī)制(團(tuán)隊(duì)作品捐贈(zèng)鄉(xiāng)村學(xué)校),是否會(huì)提升參與意義?
19.您認(rèn)為該項(xiàng)目最可能解決您當(dāng)前活動(dòng)的哪個(gè)痛點(diǎn)?
20.您是否愿意嘗試此類創(chuàng)新模式?
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