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技術(shù)服務(wù)部調(diào)查問(wèn)卷-2025
本次調(diào)查問(wèn)卷為
不記名
方式。
考慮到工作坊會(huì)議期間針對(duì)開(kāi)放性問(wèn)題預(yù)留的回答時(shí)間有限，可能未能仔細(xì)深入思考，采用問(wèn)卷調(diào)查模式收集大家對(duì)于一些問(wèn)題的思考及想法。
希望大家能
真實(shí)的
表達(dá)想法和感受。
1. 回顧 近半年，下面哪些描述符合您的狀態(tài)，請(qǐng)選中
1.工作壓力很大，有時(shí)會(huì)感到煩惱，看什么都煩
2.工作有壓力，但可以承受
3.工作進(jìn)展都很順利，得心應(yīng)手
4.總是感覺(jué)工作時(shí)間不夠用，常常需要加班
5.分配給我的工作與我的工作能力匹配，偶爾需要加班，可以接受
6.工作時(shí)間很充裕，工作都能很快完成
7.我經(jīng)常感到疲憊不堪，怎么有那么多的事情等著我要做
8.很喜歡現(xiàn)在的工作模式，努力做完工作，讓我很有成就感
9.回到家中，我也不能放松心態(tài)，老想到工作上的事情
10.基本不需要把工作帶回家，回家后基本不需要考慮工作的事情
11.感覺(jué)我的同事都比我做的好，我一定要加油
12.感覺(jué)大家工作都差不多，繼續(xù)保持和大家一致就好
13.感覺(jué)其他同事都沒(méi)有我做的好，我要繼續(xù)好下去
14.其他（可填寫）
2. 針對(duì)您目前的工作，您認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您工作成果的認(rèn)可程度如何？
不太認(rèn)可，很少有正面反饋
評(píng)價(jià)一般，很少明確表達(dá)認(rèn)可
比較認(rèn)可，偶爾會(huì)給予肯定
非常認(rèn)可，經(jīng)常公開(kāi)表?yè)P(yáng)
3. 您在工作中遇到的主要困難是什么？
時(shí)間管理（工作量及工作優(yōu)先級(jí)）
團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題（跨部門合作/責(zé)任邊界/信息滯后）
個(gè)人能力不足（技術(shù)能力/溝通能力）
其他
4. 結(jié)合當(dāng)前狀態(tài)，您最希望未來(lái)在哪些方面獲得提升？
產(chǎn)品工藝知識(shí)
行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
設(shè)備原理
物料
溝通技巧和邏輯
項(xiàng)目管理
5. 為達(dá)成團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)，您未來(lái)計(jì)劃采取哪些行動(dòng)？
6. 假如由你制定SME培養(yǎng)計(jì)劃，你的實(shí)施步驟是什么？
7. 您對(duì)分組后的工作量感到如何？
過(guò)多
適中
較少
非常少
8. 您認(rèn)為分組后團(tuán)隊(duì)的工作局限主要體現(xiàn)在哪些方面？
組間信息交流有限
其他業(yè)務(wù)模塊生疏
任務(wù)主次不清晰
人員配備不足
其他
9. 針對(duì)以下選項(xiàng)，請(qǐng)您對(duì)分組后團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇最符合的項(xiàng)：1-->5表示
低
-->
高
1
2
3
4
5
積極性
互助性
創(chuàng)新性
透明度
10. 當(dāng)您面臨多組別工作安排時(shí)，如果無(wú)法同時(shí)應(yīng)對(duì)，目前您是如何協(xié)調(diào)的？
反饋給上級(jí),由上級(jí)層面溝通協(xié)調(diào)
自己消化，默默承受，加個(gè)班吧
自己和項(xiàng)目對(duì)接人協(xié)調(diào)，調(diào)整工作優(yōu)先級(jí)
發(fā)揮個(gè)人魅力，尋求他人幫助
11. 你會(huì)采取哪些方式增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)組間的信息交流？
12. TS分組運(yùn)行后與其他業(yè)務(wù)往來(lái)部門溝通合作狀態(tài)，您認(rèn)為溝通效果最好的部門是？
生產(chǎn)部
QA
QC
工程部
采購(gòu)部
計(jì)劃
倉(cāng)庫(kù)
項(xiàng)目組
13. 您覺(jué)得與其溝通效果好的關(guān)鍵因素是什么？
14. TS分組運(yùn)行后與其他業(yè)務(wù)往來(lái)部門溝通合作狀態(tài)，您認(rèn)為溝通仍困難的部門是？
生產(chǎn)部
QA
QC
工程部
采購(gòu)部
計(jì)劃
倉(cāng)庫(kù)
項(xiàng)目組
15. 您覺(jué)得溝通困難的主要原因是什么？
16. 請(qǐng)您對(duì)TS分組運(yùn)行后團(tuán)隊(duì)整體氛圍和小組氛圍進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇最符合的項(xiàng)：1-->5表示
沉悶壓抑
-->
活躍愉快
1
2
3
4
5
團(tuán)隊(duì)整體
小組內(nèi)
17. 您認(rèn)為目前團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)是否充足？
很不充足
1
2
3
4
5
很充足
18. 您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)在技術(shù)學(xué)習(xí)中需要深入改進(jìn)的地方是什么？
豐富學(xué)習(xí)資源，完善知識(shí)庫(kù)，現(xiàn)有知識(shí)庫(kù)信息分類列表建立
驗(yàn)證工作多，學(xué)習(xí)時(shí)間不充足
缺乏指導(dǎo)性分享文件，如典型驗(yàn)證流程案例分享
團(tuán)隊(duì)分享內(nèi)容過(guò)于精深，不是相關(guān)方面的人員難以聽(tīng)懂，實(shí)用性不高
基礎(chǔ)知識(shí)，生產(chǎn)車間實(shí)際情況掌握度不足
19. 與2024相比，TS部門信息獲取時(shí)效性的變化是？
顯著提升
略微提升
沒(méi)有變化
略微降低
顯著降低
20. 與2024相比，以下哪些方面得到了改善
技術(shù)能力
跨部門溝通合作
責(zé)任邊界劃分
工作優(yōu)先級(jí)梳理
解決問(wèn)題能力
21. 對(duì)比2024年，請(qǐng)您對(duì)團(tuán)隊(duì)在溝通方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)？
顯著降低
略微降低
沒(méi)有變化
略微提升
顯著提升
信息傳遞及獲取的及時(shí)性
有效溝通平臺(tái)/工具建立及使用
22. 您對(duì)團(tuán)隊(duì)未來(lái)發(fā)展的期望是什么？
增強(qiáng)組間交流
增強(qiáng)技術(shù)能力
優(yōu)化工作流程
加強(qiáng)與其他部門的溝通
增加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活躍辦公氛圍
其他
23. 如果讓你提供方法提升團(tuán)隊(duì)氛圍，你會(huì)采用什么方式或安排什么活動(dòng)？
24. 你覺(jué)得未來(lái)團(tuán)隊(duì)發(fā)展在哪些方面可以繼續(xù)突破？
25. 未來(lái)你想在哪些方面為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)？
26. 經(jīng)過(guò)四次工作坊活動(dòng)，您覺(jué)得團(tuán)隊(duì)有哪些收獲？
建立了部門愿景及行為規(guī)范
跨部門溝通能力提升
更愿意表達(dá)自己，展現(xiàn)自己
認(rèn)可行為增加
其他
27. 您認(rèn)為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)工作坊開(kāi)展頻次如何?
略高，可適當(dāng)減少次數(shù)，優(yōu)化間隔周期
適中，節(jié)奏合理，利于知識(shí)鞏固與實(shí)踐
略低，希望增加頻次，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)提升效果
28. 您認(rèn)為本次工作坊對(duì)個(gè)人能力提升的幫助程度如何?
非常大（如掌握核心技能并已應(yīng)用）
較大（學(xué)習(xí)到新知識(shí)，計(jì)劃后續(xù)實(shí)踐）
一般（僅了解基礎(chǔ)概念）
較?。▋?nèi)容與需求不匹配）
幾乎無(wú)幫助
29. 您在工作坊中印象最深刻，認(rèn)為最有意義的是?
對(duì)外溝通及影響力
團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)明確
團(tuán)隊(duì)愿景和行為規(guī)范設(shè)定
團(tuán)隊(duì)氛圍、凝聚力與信任感建立
30. 您認(rèn)為這幾次工作坊的強(qiáng)度如何?
強(qiáng)度過(guò)高，難以消化內(nèi)容
強(qiáng)度適中，節(jié)奏合理
強(qiáng)度偏低，可增加深度或時(shí)長(zhǎng)
強(qiáng)度忽高忽低，幾次都不同
31. 您更喜歡哪種工作坊形式?
小組討論，代表發(fā)言
自由發(fā)言
場(chǎng)景演繹，更多互動(dòng)環(huán)節(jié)
跨部門聯(lián)合，不局限于內(nèi)部
32. 您認(rèn)為本次工作坊最需要改進(jìn)的環(huán)節(jié)是?
內(nèi)容實(shí)用性，希望更貼近實(shí)際工作場(chǎng)景
時(shí)間安排，調(diào)整時(shí)長(zhǎng)或避開(kāi)業(yè)務(wù)高峰期
互動(dòng)形式，增加更多團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)
沒(méi)有需要改進(jìn)的地方
33. 您參與本次工作坊后，哪些能力得到了提升?（可多選）
自我學(xué)習(xí)及內(nèi)驅(qū)能力
增強(qiáng)了自信
團(tuán)隊(duì)及跨團(tuán)隊(duì)溝通技巧
團(tuán)隊(duì)內(nèi)及跨團(tuán)隊(duì)影響能力
創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決能力
未明顯提升
以上都沒(méi)有
34. 您觀察到團(tuán)隊(duì)氛圍在工作坊后有哪些變化?
部門內(nèi)部溝通更開(kāi)放，敢于提出不同意見(jiàn)，成員主動(dòng)分享經(jīng)驗(yàn)的頻率增加
互相推諉責(zé)任的情況減少
整體積極性和工作熱情提升
成員親密度提升
主動(dòng)發(fā)聲，積極影響外部門
沒(méi)有明顯變化
以上都沒(méi)有
35. 參加高績(jī)效團(tuán)隊(duì)工作坊后，您觀察到團(tuán)隊(duì)的最大變化是:_____________________________
36. 經(jīng)過(guò)四次工作坊活動(dòng)，您覺(jué)得個(gè)人有哪些收獲？
37. 在現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，對(duì)于未來(lái)的工作坊活動(dòng)，你期望在什么方面進(jìn)行深入開(kāi)展或發(fā)掘新痛點(diǎn)？
38. 您還有其他想要補(bǔ)充的建議或意見(jiàn)嗎？
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