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求知欲測評問卷（課前）（2025）

       同學(xué)們，歡迎參與本次課前求知欲測評問卷！在當(dāng)今快速發(fā)展的時代，求知欲成為衡量一個人學(xué)術(shù)潛力和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素，科研熱情和科學(xué)素養(yǎng)是推動我們不斷探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的動力。本問卷旨在了解您在科研熱情和科學(xué)素養(yǎng)方面的現(xiàn)狀，從而為提升個人綜合素質(zhì)和科學(xué)研究水平提供有益參考。求知欲測評問卷主要包括兩部分：一是科研熱情；二是科學(xué)素養(yǎng)。通過這份問卷，我們希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€自我認(rèn)識和提升的機(jī)會，同時為教師團(tuán)隊提供教學(xué)參考，以優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計和教學(xué)方法。請您在填寫問卷時，盡量做到客觀、真實(shí)地反映自己的情況。我們承諾，您的個人信息和回答內(nèi)容將嚴(yán)格保密，僅用于本次研究。再次感謝您的參與！

1. 您的姓名：
2. 您的性別：
3. 您的年級：
4. 您的專業(yè)：

科研熱情是一種包含了興趣、自信、動力和積極期待的綜合心理狀態(tài)，它對科研人員的成長和科研工作的成效都有著至關(guān)重要的影響。

5.

請您根據(jù)自身的實(shí)際情況，對以下陳述進(jìn)行評價。

  • 完全同意
  • 同意
  • 既不同意 也不反對
  • 反對
  • 完全反對
我對科研領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)和技術(shù)進(jìn)步感到好奇。
我認(rèn)為科研能夠?yàn)樯鐣矸e極的影響。
我對實(shí)驗(yàn)設(shè)計和數(shù)據(jù)分析感興趣。
我對參與科研項(xiàng)目感到非常興奮。
我愿意在科研項(xiàng)目中承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色。
6. 請根據(jù)您對以下陳述的認(rèn)同程度，在李克特五級量表中選擇相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行評分。以下是對您研究成果的描述：
  • 完全同意
  • 同意
  • 既不同意 也不反對
  • 反對
  • 完全反對
我對自己的科研創(chuàng)新能力有信心。
在學(xué)術(shù)討論中能夠自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
科研過程中遇到的問題能夠找到相應(yīng)的解決辦法。
相信自己在團(tuán)隊中能夠做出貢獻(xiàn)。
相信自己研究項(xiàng)目能夠取得良好進(jìn)展。
7. 在您開展研究項(xiàng)目的經(jīng)歷中，請根據(jù)以下描述，選擇最符合您實(shí)際情況的選項(xiàng)。
  • 完全同意
  • 同意
  • 既不同意 也不反對
  • 反對
  • 完全反對
科研技能對我個人發(fā)展非常重要
在推進(jìn)研究項(xiàng)目的過程中，我遇到了一些亟需克服的難題，但仍然保持積極的態(tài)度。
我在團(tuán)隊中負(fù)責(zé)的工作得到了充分的認(rèn)可和尊重。
我在實(shí)驗(yàn)過程中感受到來自導(dǎo)師或同學(xué)的支持和鼓勵。
在實(shí)驗(yàn)過程中能夠持續(xù)保持專注。
8. 請在以下題目中選擇最符合您當(dāng)前情緒狀態(tài)的選項(xiàng)，選擇最符合您實(shí)際情況的選項(xiàng)。
  • 非常期待
  • 期待
  • 一般
  • 不太期待
  • 非常不期待
我對即將開始的實(shí)驗(yàn)課程感到
我對掌握實(shí)驗(yàn)課程中的操作技能感到
我對實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)成果感到
我對建立團(tuán)隊協(xié)作關(guān)系感到
我對這門課程的期待程度是

科學(xué)素養(yǎng)是一個多維度的概念，它不僅包括對科學(xué)知識的掌握，對科學(xué)的認(rèn)同和興趣，也包括對科學(xué)的價值理解和正確的價值取向。

9. 在您參與的科學(xué)研究中，以下是對您運(yùn)用專業(yè)技術(shù)手段及研究過程的描述，請您根據(jù)自身實(shí)際情況，對以下陳述進(jìn)行評價。
  • 完全同意
  • 同意
  • 既不同意 也不反對
  • 反對
  • 完全反對
我能夠理解復(fù)雜的專業(yè)概念。
我能夠設(shè)計并執(zhí)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
在運(yùn)用專業(yè)技術(shù)手段（包括工具、儀器和技術(shù)等）方面，我能夠有效地進(jìn)行科學(xué)研究。
我能夠明確需要搜集的數(shù)據(jù)，并制定合適的收集方法。
我能夠科學(xué)地解釋研究成果，使其具有說服力。
我會學(xué)習(xí)科學(xué)文獻(xiàn)或報告，以指導(dǎo)自己的研究工作。
10. 以下是對您在科學(xué)研究和科學(xué)家角色中的體驗(yàn)和感受的描述，請根據(jù)您的實(shí)際情況，對以下五個陳述進(jìn)行評價，選擇最符合您感受的等級
  • 完全同意
  • 同意
  • 既不同意 也不反對
  • 反對
  • 完全反對
我在科研過程中能夠獲得巨大的滿足感和成就感。
我信任科學(xué)研究得出的結(jié)論。
我會嘗試將科學(xué)原理應(yīng)用到日常生活中。
我很喜歡科學(xué)家的日常工作，這些工作對我有很強(qiáng)的吸引力。
我對科學(xué)家的職業(yè)生涯充滿熱情和興趣。
11.

以下描述中的人與你有多像？

  • 非常像我
  • 像我
  • 有點(diǎn)像我
  • 不太像我
  • 非常不像我
對于基礎(chǔ)科學(xué)研究充滿興趣，認(rèn)為它是科技進(jìn)步的基石的人。
認(rèn)為科研應(yīng)該注重團(tuán)隊合作，共享知識和資源的人。
認(rèn)為科研誠信至關(guān)重要，堅決反對學(xué)術(shù)不端行為的人。
認(rèn)為將科研成果應(yīng)用于實(shí)際生活，解決現(xiàn)實(shí)問題具有極高價值的人。
對于科研創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用充滿期待，認(rèn)為它將推動社會進(jìn)步的人。
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