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湖濱學(xué)校期末考試七年四班家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表

親愛(ài)的家長(zhǎng)，你好！作為父母，你希望從老師那里得到更多地指導(dǎo)和幫助嗎？你希望孩子的學(xué)習(xí)更加輕松且有效嗎？你希望為孩子老師的發(fā)展、進(jìn)步提供誠(chéng)摯的建議嗎？如果回答是肯定的，那么請(qǐng)如實(shí)回答此問(wèn)卷。
語(yǔ)文老師
1.語(yǔ)文老師的課堂紀(jì)律
2.語(yǔ)文老師對(duì)重難點(diǎn)的講授
3.語(yǔ)文老師是否存在有償辦班補(bǔ)課行為
4.語(yǔ)文老師留的作業(yè)量
5.語(yǔ)文老師的作業(yè)批改
6.語(yǔ)文老師是否濫訂教輔材料
7.語(yǔ)文老師輔導(dǎo)學(xué)生
8.語(yǔ)文老師是否體罰、侮辱學(xué)生
9.語(yǔ)文老師是否上課玩手機(jī)
10.語(yǔ)文老師是否上課遲到、是否提早下課
11.語(yǔ)文老師多長(zhǎng)時(shí)間留一次作文
12.語(yǔ)文老師留過(guò)的作業(yè)能否及時(shí)講解
13.語(yǔ)文老師是否聽(tīng)寫(xiě)字詞
14.語(yǔ)文老師是否考古文默寫(xiě)
數(shù)學(xué)老師
1.數(shù)學(xué)老師的課堂紀(jì)律
2.數(shù)學(xué)老師對(duì)重難點(diǎn)的講授
3.數(shù)學(xué)老師是否存在有償辦班補(bǔ)課的行為？
4.數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)量
5.數(shù)學(xué)老師對(duì)作業(yè)的批改
6.數(shù)學(xué)老師是否濫訂教輔材料
7.數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)作業(yè)
8.數(shù)學(xué)老師上課是否玩手機(jī)
9.數(shù)學(xué)老師是否上課遲到、是否提早下課
10.數(shù)學(xué)老師留過(guò)的作業(yè)能否及時(shí)講解
英語(yǔ)老師
1.英語(yǔ)老師的課堂紀(jì)律
2.英語(yǔ)老師對(duì)重難點(diǎn)的講授
3.英語(yǔ)老師是否存在有償辦班補(bǔ)課的行為？
4.英語(yǔ)老師留的作業(yè)量
5.英語(yǔ)老師對(duì)作業(yè)的批改
6.英語(yǔ)老師是否濫訂教輔材料
7.英語(yǔ)老師輔導(dǎo)作業(yè)
8.英語(yǔ)老師體罰、侮辱學(xué)生
9.英語(yǔ)老師上課是否玩手機(jī)
10.英語(yǔ)老師是否上課遲到、是否提早下課
11.英語(yǔ)老師多長(zhǎng)時(shí)間留一次英語(yǔ)作文
12.英語(yǔ)老師留過(guò)的作業(yè)能否及時(shí)講解
13.英語(yǔ)老師是否聽(tīng)寫(xiě)單詞和短語(yǔ)
14.英語(yǔ)老師是否考英語(yǔ)課文背誦
政治老師
1.政治老師的課堂紀(jì)律
2.政治老師對(duì)重難點(diǎn)的講授
3.政治老師是否存在有償辦班補(bǔ)課的行為？
4.政治老師留的作業(yè)量
5.政治老師是否濫訂教輔材料
6.政治老師體罰、侮辱學(xué)生
7.政治老師上課是否玩手機(jī)
8.政治老師是否上課遲到、是否提早下課
歷史老師
1.歷史老師的課堂紀(jì)律
2.歷史老師對(duì)重難點(diǎn)的講授
3.歷史老師是否存在有償辦班補(bǔ)課的行為？
4.歷史老師留的作業(yè)量
5.歷史老師是否濫訂教輔材料
6.歷史老師體罰、侮辱學(xué)生
7.歷史老師上課是否玩手機(jī)
8.歷史老師是否上課遲到、是否提早下課
地理老師
1.地理老師的課堂紀(jì)律
2.地理老師對(duì)重難點(diǎn)的講授
3.地理老師是否存在有償辦班補(bǔ)課的行為？
4.地理老師留的作業(yè)量
5.地理老師是否濫訂教輔材料
6.地理老師體罰、侮辱學(xué)生
7.地理老師上課是否玩手機(jī)
8.地理老師是否上課遲到、是否提早下課
生物老師
1.生物老師的課堂紀(jì)律
2.生物老師對(duì)重難點(diǎn)的講授
3.生物老師是否存在有償辦班補(bǔ)課的行為？
4.生物老師留的作業(yè)量
5.生物老師是否濫訂教輔材料
6.生物老師體罰、侮辱學(xué)生
7.生物老師上課是否玩手機(jī)
8.生物老師是否上課遲到、是否提早下課
體育老師
1.體育老師的課堂紀(jì)律
2.體育老師體罰、侮辱學(xué)生
3.體育老師上課是否玩手機(jī)
4.體育老師是否上課遲到、是否提早下課
5.體育課自由活動(dòng)時(shí)間
湖濱學(xué)校課后服務(wù)調(diào)查意見(jiàn)問(wèn)卷
1.你認(rèn)為學(xué)校課后服務(wù)是否解決了孩子回家減少完成作業(yè)時(shí)間的問(wèn)題？
2.你覺(jué)得課后服務(wù)質(zhì)量怎樣？
3.孩子在校如果完不成作業(yè)，回去還需要多長(zhǎng)時(shí)間完成？
4.如果作業(yè)未能在學(xué)校完成，您認(rèn)為哪科作業(yè)量大？
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