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教師版調(diào)查問卷:AI 賦能高職英語口語分層教學(xué)調(diào)研
尊敬的老師:
您好!本問卷旨在了解吉安地區(qū)高職英語口語教學(xué)中 AI 技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀。問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究。請根據(jù)實際情況作答,感謝您的支持!
1. 您的性別:
男
女
2.
您的教齡:
<5 年
5-10 年
10-15 年
15 年
3.
您的職稱:
初級(助教)
中級(講師)
副高級(副教授)
正高級(教授)
4. 您所在院校:
吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
吉安幼兒高等師范專科學(xué)校
其它
5.
您教授的專業(yè)方向:
應(yīng)用英語
商務(wù)英語
公共英語
其它
6. 您目前承擔(dān)的英語口語課程周課時量:
<12課時
12-16課時
>16 課時
7. 您采用分層教學(xué)的頻率:
從未
偶爾(每學(xué)期 1-2 次)
定期(每月 1 次)
持續(xù)實施
8. 您目前的分層依據(jù)是(可多選):
測試成績
課堂表現(xiàn)
學(xué)生自評
AI 學(xué)情分析報告
其它
9. 您認(rèn)為傳統(tǒng)分層教學(xué)的主要問題是(可多選)
分層標(biāo)準(zhǔn)主觀
源匹配低效
動態(tài)調(diào)整困難
學(xué)生參與度低
其它
10. 您是否使用過 AI 工具輔助口語教學(xué)(如智能評測系統(tǒng))?
從未使用
偶爾使用
定期使用
11. 若使用過,您常用的 AI 功能是(可多選):
發(fā)音評測
學(xué)情分析
個性化資源推送
實時反饋
其它
12. 您認(rèn)為現(xiàn)有 AI 工具的不足是(可多選):
功能單一(僅發(fā)音打分)
數(shù)據(jù)解讀困難
操作復(fù)雜
方言適配不足
其它
13. 您接受過 AI 教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn)嗎?
從未接受
1-2 次
3-5 次
>5 次
14. 您對 AI 賦能分層教學(xué)的需求程度:
無需求
一般
比較迫切
非常迫切
15. 您期望 AI 工具在分層教學(xué)中提供哪些支持(可多選):
精準(zhǔn)分層建議
個性化資源推送
動態(tài)學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃
教學(xué)效果評估
其它
16. 您認(rèn)為推廣 AI 分層教學(xué)的最大障礙是(可多選):
硬件設(shè)施不足
數(shù)據(jù)安全風(fēng)險
教師技術(shù)素養(yǎng)不足
院校配合度低
其它
17. 對 AI 賦能口語分層教學(xué)的建議:
關(guān)閉
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