校園環(huán)境問題調(diào)查

1. 您的身份是：

學(xué)生教師其他

2. 您最常活動的場所是

實(shí)驗(yàn)室圖書館社團(tuán)校園

3. 校園廢棄物處理情況

嚴(yán)格分類回收偶爾混放隨意丟棄

4. 你是否感覺校園內(nèi)存在空氣污染？

機(jī)動車尾氣食堂油煙排放施工揚(yáng)塵其他

5. 你是否認(rèn)為校園內(nèi)存在噪音污染問題？

非常嚴(yán)重，影響學(xué)習(xí)和休息較嚴(yán)重，但可以忍受偶爾有噪音幾乎沒有噪音

6. 你認(rèn)為校園噪音的主要來源是？

施工噪音（裝修建筑）校園活動（社團(tuán)活動、廣播）交通噪聲（機(jī)動車，電動車鳴笛））宿舍區(qū)喧嘩

7. 是否經(jīng)?？吹叫?nèi)存在水資源浪費(fèi)現(xiàn)象？（如何看水龍頭，水管漏水？）

經(jīng)常看到偶爾看到很少看到從未看到

8. 您認(rèn)為以下哪些環(huán)境問題最突出？

垃圾桶旁太臭施工喧嘩車輛擺放雜亂剩菜剩飯難處理

9. 你認(rèn)為垃圾桶的數(shù)量分布與垃圾分類是否有聯(lián)系

有沒有

10. 您本人對于垃圾分類的看法

沒有意義有意義，可以產(chǎn)生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)效益

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